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          關(guān)鍵人才

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-05-23地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程背景:人力資源的關(guān)鍵價(jià)值所在,就是為組織的戰(zhàn)略KPI提供人力資源的解決方案,也即人才的供應(yīng)鏈。衡量人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵KPI分別是什么? 達(dá)成這些KPI的關(guān)鍵挑戰(zhàn)有哪些,如何做有效數(shù)據(jù)分析,找到關(guān)鍵問題,采取有效的解決方案?本課程的內(nèi)容為您進(jìn)行解答。培訓(xùn)目標(biāo):● 人力資源關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)● 掌握人頭編制的數(shù)據(jù)分析與...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-04-25地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            課程背景:企業(yè)在高速發(fā)展時(shí),人才培養(yǎng)的速度無法匹配,只能費(fèi)盡心思從外部市場(chǎng)去尋找那些千金難覓,身價(jià)日益高漲的人才;有建立人才梯隊(duì)意識(shí)的企業(yè),往往因?yàn)榉椒ú坏卯?dāng),無法培養(yǎng)出企業(yè)需要的領(lǐng)導(dǎo)力人才。誰是公司的高潛能人才,人才的數(shù)量與質(zhì)量是否與公司戰(zhàn)略匹配?如何動(dòng)態(tài)地發(fā)展公司的高潛能人才,形成領(lǐng)導(dǎo)力人才梯隊(duì)?如有有效的進(jìn)行...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-11-22地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            培訓(xùn)背景:人力資源的關(guān)鍵價(jià)值所在,就是為組織的戰(zhàn)略KPI提供人力資源的解決方案,也即人才的供應(yīng)鏈。衡量人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵KPI分別是什么? 達(dá)成這些KPI的關(guān)鍵挑戰(zhàn)有哪些,如何做有效數(shù)據(jù)分析,找到關(guān)鍵問題,采取有效的解決方案?本課程的內(nèi)容為您進(jìn)行解答。課程收益:● 人力資源關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)● 掌握人頭編制的數(shù)據(jù)分析與...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-05-28地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程背景:人力資源的關(guān)鍵價(jià)值所在,就是為組織的戰(zhàn)略KPI提供人力資源的解決方案,也即人才的供應(yīng)鏈。衡量人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵KPI分別是什么? 達(dá)成這些KPI的關(guān)鍵挑戰(zhàn)有哪些,如何做有效數(shù)據(jù)分析,找到關(guān)鍵問題,采取有效的解決方案?本課程的內(nèi)容為您進(jìn)行解答。培訓(xùn)目標(biāo):● 人力資源關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)● 掌握人頭編制的數(shù)據(jù)分析與...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-03-15地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            【課程收益】有效識(shí)別企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和崗位所需,并依此甄選吸引適宜的人才是當(dāng)前企業(yè)各中層管理者的迫切需求,無論是引入新人才,還是優(yōu)化汰換,將選才做到專業(yè)、合理、高效并不是一件容易的事。在更加高頻變動(dòng)的市場(chǎng)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)格局下,如何能夠平衡短期與長(zhǎng)期的需求,取舍能力與價(jià)值觀等品質(zhì),管理者常常矛盾不已,難以自信堅(jiān)韌而行。管理者選...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2023-07-21地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程背景據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道,美國(guó)中小企業(yè)平均壽命不到7年,大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國(guó)的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年,集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國(guó)每年倒閉的企業(yè)約10萬家,而中國(guó)約100萬家,是美國(guó)的10倍。細(xì)細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)曾經(jīng)做大的不少,但能持續(xù)發(fā)展由大到強(qiáng)的卻廖廖無幾,我國(guó)多數(shù)企業(yè)尤其是中小企業(yè)普遍生命周期...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2023-02-16地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            培訓(xùn)背景:人力資源是業(yè)務(wù)的合作伙伴,應(yīng)該有財(cái)務(wù)思維-成本,從而做到業(yè)務(wù)導(dǎo)向。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷壯大,需要科學(xué)的決策分析,特建立與之相應(yīng)的人力資源成本分析體系,從財(cái)務(wù)與管理角度出發(fā),以數(shù)據(jù)指標(biāo)形式體現(xiàn)。從企業(yè)的目標(biāo)出發(fā),如何科學(xué)預(yù)算人工總數(shù),人員結(jié)構(gòu),及人力總成本?薪酬總額的管控流程與方法?人事費(fèi)用的管控流程與方法?如...[培訓(xùn)詳情]

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-06-18點(diǎn)擊量:173
            績(jī)效管理是一個(gè)過程管理,不能指望單純的績(jī)效管理來實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的有效激勵(lì),必須與薪酬制度相結(jié)合。只有對(duì)績(jī)效管理理念有深入的認(rèn)識(shí)之后,才能真正發(fā)揮績(jī)效管理的作用。1.明確績(jī)效管理的核心理念績(jī)效管理的核心理念是通過工作計(jì)劃的過程管理,為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)可靠的保障。對(duì)于企業(yè)核心員工來說,更多的關(guān)注于績(jī)效實(shí)施全過程的管理而...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-06-07點(diǎn)擊量:112
            課程背景每個(gè)員工都是企業(yè)最基本的盈利單元,如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合,讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的。讓員工清晰的認(rèn)識(shí)到自己的人生定位、企業(yè)定位和動(dòng)力源泉,清楚的看到自己的未來與發(fā)展,通過企業(yè)幫助員工建立系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃必不可少。本課程通過系統(tǒng)的剖析影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的各類因素及...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-12-27點(diǎn)擊量:70
            課程大綱第一單元薪酬理念和薪酬結(jié)構(gòu)◇薪資結(jié)構(gòu)的定義◇薪酬包括的內(nèi)容◇薪資報(bào)酬與福利的定義、概念、種類和作用◇財(cái)務(wù)性報(bào)酬體系和非財(cái)務(wù)性報(bào)酬體系◇福利體系的構(gòu)成第二單元職位分析◇薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和規(guī)劃◇薪酬設(shè)計(jì)的原則和設(shè)計(jì)流程◇建立科學(xué)的薪酬體系的步驟◇職位分析的目的◇職位分析的因素◇職位分析流程第三單元職位評(píng)價(jià)一、職位評(píng)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-10點(diǎn)擊量:55
            對(duì)薪酬不滿意不是員工離職的唯一因素,對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不滿、對(duì)企業(yè)文化不滿、對(duì)自身在組織中的發(fā)展前景不滿等,都是員工對(duì)現(xiàn)有工作不滿意的非經(jīng)濟(jì)性因素,而提高員工工作滿意度是讓員工不再跳槽的關(guān)鍵所在。提升員工滿意度的8“C”原則 從多個(gè)角度看,提高員工滿意度需要做好以下8個(gè)“C”: Control(...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-01點(diǎn)擊量:76
            課程前言:關(guān)鍵人才是企業(yè)價(jià)值的主要?jiǎng)?chuàng)造者,企業(yè)中80%的業(yè)績(jī)往往由20%的關(guān)鍵人才完成。在關(guān)鍵人才越發(fā)成為稀缺資源的今天,他們是人才市場(chǎng)上主要的爭(zhēng)奪對(duì)象。因此,對(duì)關(guān)鍵人才進(jìn)行管理與發(fā)展,成了經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要策略,許多管理者對(duì)此深感困惑——如何根據(jù)公司的決策去管理關(guān)鍵人才?如何識(shí)別關(guān)鍵人才?如何培養(yǎng)和發(fā)展關(guān)鍵人才...[文章詳情]

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