培訓(xùn)課程

• 領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法
  開課時(shí)間：2020-10-16地點(diǎn)：昆山天數(shù)：2 天
  【課程背景】照你的信心，給你成全了（太8：13）。為了務(wù)實(shí)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力教練這門課程，真正給學(xué)員伙伴帶來價(jià)值，故深入MBA學(xué)生的各類企業(yè)，帶著問題與培訓(xùn)課題深入企業(yè)調(diào)研，收集來自企業(yè)的鮮活案例。先后調(diào)研過通用汽車（上海）、通用電氣（GE）上海、施耐德公司、英格索蘭、上汽、東風(fēng)、東航、凱寶藥業(yè)、攜程、簡一磁磚、紐納優(yōu)選、銀宜資本...[培訓(xùn)詳情]
• 卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)特訓(xùn)營
  開課時(shí)間：2011-09-24地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  一、培訓(xùn)背景：為了解決這些在企業(yè)中普遍存在的問題，本公司結(jié)合了培訓(xùn)學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、人力資源管理學(xué)和目前風(fēng)靡全球的企業(yè)教練技術(shù)，研發(fā)出這套最適合團(tuán)隊(duì)凝聚的培訓(xùn)課程——“卓越團(tuán)隊(duì)”體驗(yàn)式特訓(xùn)營。采取互動(dòng)體驗(yàn)的培訓(xùn)方式，涵蓋、個(gè)人潛能開發(fā)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)激發(fā)、創(chuàng)新能力提升、領(lǐng)導(dǎo)力等知識(shí)板...[培訓(xùn)詳情]

培訓(xùn)文章

• 如何做一個(gè)合格的中層管理者？管理者必備的素質(zhì)和能力
  發(fā)布時(shí)間：2013-05-16點(diǎn)擊量：351
  如何成為一個(gè)合格的管理者，首先要明白什么是合格的管理者，合格的管理者應(yīng)具備那些必備的素質(zhì)和能力？很多人采用“大筐”理論，什么影響因素都往里邊裝，得出的結(jié)論無疑是，一切優(yōu)秀的品質(zhì)和能力管理者都應(yīng)該具備，這樣的觀點(diǎn)對(duì)管理實(shí)務(wù)是毫無指導(dǎo)意義的。考量一位中層管理者是否合格，必須看他是否勝任中層職位的工作需要，從勝...[文章詳情]
• 如何使用教練技術(shù)有效化解團(tuán)隊(duì)糾紛？
  發(fā)布時(shí)間：2013-04-07點(diǎn)擊量：125
  教練技術(shù)起源于20世紀(jì)七十年代初的美國，是從日常生活和對(duì)話、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)及教育學(xué)等發(fā)展出來的一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察自我，發(fā)揮個(gè)人的潛能，有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效...[文章詳情]
• OJT培訓(xùn)實(shí)務(wù)與技巧
  發(fā)布時(shí)間：2012-11-18點(diǎn)擊量：232
  【課程目標(biāo)】了解OTJ訓(xùn)練中訓(xùn)練員的角色和職責(zé)，掌握訓(xùn)練的理論、方法和技巧，能夠運(yùn)用訓(xùn)練技巧實(shí)施崗位訓(xùn)練。【課程時(shí)間】二天【課程大綱】第一單元　了解訓(xùn)練－－－建立訓(xùn)練文化1. 什么是訓(xùn)練2. 訓(xùn)練的重要性3. 為什么不愿意做訓(xùn)練員4. 訓(xùn)練員的角色5. 訓(xùn)練員所需的能力第二單元　了解學(xué)員－－建立符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的訓(xùn)練模式1. 學(xué)習(xí)的概念...[文章詳情]
• 卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)特訓(xùn)營
  發(fā)布時(shí)間：2012-08-29點(diǎn)擊量：91
  課程背景：為了解決這些在企業(yè)中普遍存在的問題，本公司結(jié)合了培訓(xùn)學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、人力資源管理學(xué)和目前風(fēng)靡全球的企業(yè)教練技術(shù)，研發(fā)出這套最適合團(tuán)隊(duì)凝聚的培訓(xùn)課程——“卓越團(tuán)隊(duì)”體驗(yàn)式特訓(xùn)營。采取互動(dòng)體驗(yàn)的培訓(xùn)方式，涵蓋、個(gè)人潛能開發(fā)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)激發(fā)、創(chuàng)新能力提升、領(lǐng)導(dǎo)力等知識(shí)板塊，...[文章詳情]
• 領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)—從屬等級(jí)模型
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-07點(diǎn)擊量：54
  領(lǐng)導(dǎo)力教練的思維是醒覺能力與直覺能力，但企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的醒覺能力與直覺能力發(fā)揮離不開領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)，這里是雙向的，能力通過架構(gòu)體現(xiàn)出來，架構(gòu)又反過來提升能力，那么架構(gòu)是怎么來的，領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)離不開其應(yīng)用的方向，根據(jù)其應(yīng)用范疇：目標(biāo)決策、解決問題、職業(yè)發(fā)展等形成領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)模型。什么是領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)模型？領(lǐng)導(dǎo)力教練架構(gòu)...[文章詳情]