金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練
主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
時(shí)間:2026年06月26-27日/上海
價(jià)格:¥3980/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)等)
培訓(xùn)背景:
班組長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。
中國作為世界的制造中心,塑造具有高競(jìng)爭(zhēng)能力的制造企業(yè),更需要有一流的
現(xiàn)場(chǎng)管理隊(duì)伍。如何提升生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組長的管理技能,以及建立應(yīng)有的管理理念和思維,就顯得尤為重要。
本課程針對(duì)企業(yè)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組長管理技能提高的迫切希望,開發(fā)了一整套技能方法,讓班組長迅速掌握現(xiàn)代班組長應(yīng)具備哪些基本的技能,從而幫助班組長有效地提升能力,成為一名出色的
一線主管。
學(xué)習(xí)收益:
了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法
了解班組長應(yīng)具備的管理能力與技巧
了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法
有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故
了解新生代員工的基本心理狀態(tài),找到管理他們的有效方法
掌握必備的技能,幫助班組長提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管
培訓(xùn)大綱:
Step1: 金牌班組長的自我管理
?為什么需要班組長?
?從技術(shù)能手到管理高手
?班組長管理工作中的困惑
?班組長的成長路徑
?過程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的結(jié)合技巧
?人性化與制度化管理的結(jié)合技巧
?討論:一線班組長的三維角色
?案例演練:班組長角色演練
?一線班組長的不恰當(dāng)類型
?一線班組長的素質(zhì)要求:責(zé)任、激情和能力
?案例分析:勤奮的小虎
?產(chǎn)出:班組長的工作說明書
Step2: 金牌班組長的團(tuán)隊(duì)管理
?班組長的責(zé)任圖
?建立良好人際關(guān)系的基本要訣
?案例討論:面對(duì)90后,00后的管理沖突該怎么辦?
?尊重部屬的個(gè)人差異
?刺激-需求-行動(dòng)三者關(guān)系
?工作關(guān)系四階段法確立
?案例分析::張強(qiáng)的問題
?工作關(guān)系四階段應(yīng)用
?掌握員工想法與心情的六種方法
?產(chǎn)出:人際關(guān)系處理表
Step3: 金牌班組長部屬育成與指導(dǎo)的技能
?為何要進(jìn)行部屬培育?
?部屬培育的時(shí)機(jī)
?部屬培育的效果體現(xiàn)
?部屬培育的責(zé)任
?部屬培育的實(shí)施程序
?作業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀
?案例:不完善的指導(dǎo)方法
?案例演練:正確的指導(dǎo)方法
?案例演練:作業(yè)分解
?作業(yè)分解的練習(xí)
?產(chǎn)出:標(biāo)準(zhǔn)的教材、簡單的教學(xué)方法
Step4: 金牌班組長的現(xiàn)場(chǎng)改善力
?改善的內(nèi)涵
?增值與浪費(fèi)
?現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)尋找與應(yīng)對(duì)策略
?討論:現(xiàn)場(chǎng)管理之屋
?現(xiàn)場(chǎng)管理之屋的內(nèi)涵
?班組長現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)
?班組長現(xiàn)場(chǎng)管理SDCA與PDCA循環(huán)
?精益化現(xiàn)場(chǎng)改善工具:(
5S與目視化管理、快速切換、
防錯(cuò)法)
?案例演練:精益化現(xiàn)場(chǎng)改善工具應(yīng)用班組長的
時(shí)間管理技巧
?課程總結(jié)
【講師介紹】 鄧?yán)蠋?/div>
個(gè)人履歷:
?英特爾產(chǎn)品(上海)有限公司 (跨國500強(qiáng)美資企業(yè))
?歐姆龍(中國)有限公司上海分公司(跨國500強(qiáng)日資企業(yè))
?日月光半導(dǎo)體(上海)有限公司 (世界第三大芯片封裝)
?日產(chǎn)訓(xùn)TWI-4J 、MTP認(rèn)證講師(可頒發(fā)日產(chǎn)訓(xùn)證書)、
TPM講師、國家企業(yè)培訓(xùn)師
【個(gè)人簡介】
鄧?yán)蠋熢?/div>
Ⅰ. 為歐姆龍(大連)公司建立健全設(shè)備保全、考核體系,擔(dān)任公司TPM活動(dòng)推動(dòng)事務(wù)局,TPM內(nèi)部講師培養(yǎng),完成4名TPM-自主保全講師培養(yǎng), 設(shè)備綜合效率由75.6%提升至88.2%。
Ⅱ. 擔(dān)任歐姆龍中國區(qū)各個(gè)子公司TWI推進(jìn)負(fù)責(zé)人,內(nèi)部講師培養(yǎng),2012年成功完成了TWI項(xiàng)目在8家事業(yè)部實(shí)施。完成內(nèi)部講師培養(yǎng)12名并考核上崗。
【主講課程】
《金牌班組長綜合能力訓(xùn)練》、《5S及目視化管理》實(shí)踐《TWI-JI》 、《TWI-JR》 、 《TWI-JM》、 《TWI-JS》、《問題分析與決策(沙盤)》 、《生產(chǎn)班組長一日生產(chǎn)管理》《QC式問題分析與解決》、《全員參與設(shè)備保全-TPM》、《現(xiàn)場(chǎng)主管的
設(shè)備管理技能-自主保全(實(shí)踐型)》、《MTP管理者管理技能提升訓(xùn)練》
【部分服務(wù)客戶】
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