引導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
時(shí)間地點(diǎn)：2018年08月09-10日 北京
價(jià)格：￥5800/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)等)
為何參加？
引導(dǎo)的根本目的是為了指引你的團(tuán)隊(duì)有效地達(dá)到最織的共識(shí)戒者行勱。如今，越來越多的管理者意識(shí)到 引導(dǎo)的力量—幫助團(tuán)隊(duì)完成既定的任務(wù)和目標(biāo)。管理者最希望做的就是影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)程并最終 完美地實(shí)現(xiàn)。所以，引導(dǎo)已縐成為當(dāng)代管理者必備的技能之一了。
本課程將為你提供非常實(shí)用的技巧，并通過實(shí)戓演練學(xué)習(xí)如何正確開展引導(dǎo)工作。可應(yīng)用在會(huì)議引導(dǎo)等 需帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)的各種領(lǐng)域。
課程收益
理解引導(dǎo)在學(xué)習(xí)型組細(xì)的重要性
學(xué)會(huì)應(yīng)用ORID 焦點(diǎn)討論法，正確介入引導(dǎo)
理解應(yīng)用團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)中的不同參與形式
學(xué)會(huì)應(yīng)用凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的引導(dǎo)工具
理解應(yīng)用決策中的應(yīng)對(duì)沖突的策略與方法
通過實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)會(huì)通過引導(dǎo)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，完成既 定的任務(wù)和目標(biāo)
課程大綱
第一模塊什么是引導(dǎo)
引導(dǎo)的概念/引導(dǎo)的來源
為何社區(qū)工作者需要學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)
引導(dǎo)會(huì)帶給我們什么成果
引導(dǎo)者的應(yīng)知應(yīng)會(huì)是什么
引導(dǎo)者的原則與信念
第二模塊 管理模式與引導(dǎo)力應(yīng)用
學(xué)習(xí)型組細(xì)的典型模式
團(tuán)隊(duì)(Team)與團(tuán)體(Group)的不同及其對(duì)引導(dǎo)的影響
案例討論《1+1 永遠(yuǎn)大于2 嗎》
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同階段中引導(dǎo)者介入的重點(diǎn)
第三模塊 提升提問力的有效方法與工具
引導(dǎo)力方程式
提升提問力的引導(dǎo)者工具箱介終
案例討論《維吉爾的會(huì)議引導(dǎo)》
現(xiàn)場(chǎng)模擬體驗(yàn)（老師作為引導(dǎo)者的示范）
分組按主題進(jìn)行模擬實(shí)戓演練及演練后總結(jié)
第四模塊 凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)
團(tuán)體決策的四個(gè)階段及特征模型
團(tuán)隊(duì)達(dá)成高質(zhì)量共識(shí)的引導(dǎo)方法
現(xiàn)場(chǎng)模擬體驗(yàn)（老師作為引導(dǎo)者的示范）
凝聚團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)模擬演練與現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
第五模塊 將引導(dǎo)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法
團(tuán)隊(duì)沖突管理
決策規(guī)則對(duì)團(tuán)隊(duì)成員參與的影響
邁向積極的建設(shè)性沖突
沖突排解工具介紹與應(yīng)用演練
將團(tuán)隊(duì)建設(shè)做到更好
團(tuán)隊(duì)有效性（TEE）練習(xí)
世界咖啡工具介紹
講師
邵杉
首都師范大學(xué)語言文學(xué)碩士；上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士、上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院EMBA；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師、英國(guó)IPMA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、IAF注冊(cè)會(huì)員，從事職業(yè)引導(dǎo)師3年；3年大學(xué)講師，15年外企
人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)；曾任某大型外資制造企業(yè)人力資源及行政總監(jiān)。
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