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          培訓(xùn)課程

          專業(yè)人才走向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型

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          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司   上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          日期地址:2024年03月15-16日廣州
          價格:¥4580/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、午餐等)
          課程背景:
          在我們每個人的職業(yè)發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,我們無論是主動還是被動,都有可能從原來的技術(shù)崗位走向管理崗位。升職是職場人士的動力所在,這意味著更高的薪資、更好的舞臺和對家人更大的能力。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。舞臺越大也意味著風(fēng)險越大,無數(shù)的暗礁與險灘在等著笑話你。這不是危言聳聽,有數(shù)據(jù)表明約60%的角色轉(zhuǎn)換最終以失敗告終。
          原來我們做技術(shù)崗位的時候,過著如閑云野鶴般的 “逍遙”生活,而當(dāng)我們走向管理崗位之后,我們就變成了自己小團(tuán)隊里的Leader,是團(tuán)隊成員里的“大猩猩”,你的任何一個行為,都可能被放大;與此同時,我們的主管對我們的要求也會提高,因為這個時候的你,不只是單純對你自己一個人負(fù)責(zé),而是,要為整個團(tuán)隊的業(yè)績負(fù)全責(zé)!
          我們從專業(yè)走向管理過程中,會常常遇到哪些陷進(jìn)呢,有哪些必備心態(tài)和技能需要掌握呢?
          培訓(xùn)目標(biāo):
          【管理角色】幫助新任主管明確角色轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵并做好角色定位
          【管理任務(wù)】幫助新任主管梳理工作重點(diǎn),協(xié)調(diào)各方資源,有效推進(jìn)任務(wù)執(zhí)行
          【管理下屬】幫助新任主管了解下屬的需求,特別是95及00后的期待,有效激勵下屬完成工作任務(wù)
          【管理團(tuán)隊】幫助新任主管學(xué)會系統(tǒng)思考凝聚團(tuán)隊的方法,并掌握創(chuàng)造良好團(tuán)隊氛圍的工具
          課程大綱:
          第一講 角色認(rèn)知
          知識點(diǎn)輸入:
           身份轉(zhuǎn)變兩項關(guān)鍵
           角色轉(zhuǎn)換三大任務(wù)
           管理認(rèn)知
           認(rèn)知天性
          測評與場景演練: 
           制定角色期待圖譜
           關(guān)鍵任務(wù)排序
           建立4D支持系統(tǒng)
          第二講 任務(wù)管理
          知識點(diǎn)輸入:
           目標(biāo)分解三步走
           資源管理五要素
           任務(wù)分配三原則
           執(zhí)行力三角模型
           個人工作規(guī)劃五步法
          測評與場景演練:
           目標(biāo)分解演練-任務(wù)分配演練
           執(zhí)行策略演練-個人工作規(guī)劃演練
          第三講:下屬管理
          知識點(diǎn)輸入:
           員工狀態(tài)判斷12問
           建立心理契約三步法
           與下屬的五次關(guān)鍵談話
           下屬談心經(jīng)典五問
           四種授權(quán)風(fēng)格
           業(yè)績反饋與指導(dǎo)
          測評與場景演練:
           授權(quán)風(fēng)格測評
           測評:員工狀態(tài)現(xiàn)狀-情景研討:如何提升下屬工作主動性?
           情景研討:如何與下屬談心排除心理干擾?
           情景演練:業(yè)績反饋與指導(dǎo)
          第四講 團(tuán)隊管理
          知識點(diǎn)輸入4
           團(tuán)隊角色認(rèn)知
           立規(guī)立威四步法
           團(tuán)隊凝聚力打造五步走
          測評與場景演練:
           團(tuán)隊成員角色測評與討論
           情景研討:如何為團(tuán)隊定立規(guī)矩?
           測評:團(tuán)隊凝聚力評估
           情景研討:團(tuán)隊協(xié)作討論
          講師介紹:張城瑋老師:
          教育及資格認(rèn)證:
          ?中國科技大學(xué)MBA
          ?日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認(rèn)證講師
          ?萬容科技股份有限公司(股票代碼 833311) 管理顧問
          ?連續(xù)3年年課量近150天,課程滿意度99%
          講師經(jīng)歷及專長:
          ?曾任:宏馬國際集團(tuán)(日資)丨運(yùn)營總監(jiān)
          ?現(xiàn)任:中正行地產(chǎn)投資股份有限公司丨獨(dú)立董事
          ?現(xiàn)任:鹿克家公寓(Luck cc)運(yùn)營集團(tuán)丨董事
          ?現(xiàn)任:湖南聯(lián)紳機(jī)電工程有限公司丨董事
          ?15年管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,能根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的文化及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行針對性實戰(zhàn)授課。2005年,參與研發(fā)《卓有成效的管理者TEE》(The Effective Executive)系列課程,并于2010年獲得該系列課程的大陸授課資質(zhì)。同時張城瑋老師是國內(nèi)極少數(shù)能進(jìn)行德魯克管理實踐三大核心課程《卓有成效五大管理習(xí)慣》、《卓有成效的八項管理技能》、《卓有成效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》的授課講師。
          培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
          ?課程互動性極強(qiáng),切實關(guān)注學(xué)員的理解和吸收,在課堂現(xiàn)場用多維工具將知識點(diǎn)沉淀,保障了學(xué)員的現(xiàn)場收獲;同時,對課后知識點(diǎn)的轉(zhuǎn)換有清晰的標(biāo)準(zhǔn)和建議,能將課程知識點(diǎn)轉(zhuǎn)換成學(xué)員的行為考核標(biāo)準(zhǔn),達(dá)成即學(xué)即用的培訓(xùn)效果。
          ?生產(chǎn)制造業(yè):南方水泥、八千代、圣象地板、蘭天集團(tuán)、湖南湘投金天、威勝集團(tuán)、格力集團(tuán)、美的集團(tuán)、富士康、志高集團(tuán)、TEE天鷹電器、PHILIPS飛利浦、桑頓新能源、兆豐混凝土、捷西廚柜、山水泵業(yè)、智邦集團(tuán)、萬容集團(tuán)、恒潤高科、中聯(lián)重科、泰山熱能、LG電子、DELL
          ?快速消費(fèi)品:可口可樂、皇爺食品、白象食品、斯美特食品、克明面業(yè)、歐洛國際、愛善天使、伍子醉檳榔、上海金絲猴食品、辣妹子食品、龍潤商貿(mào)、張裕葡萄酒、養(yǎng)樂多、怡清源茶業(yè)、辣之源食品、口口香食品、王老吉、廣德昌、家家福食品、億香寶食品、君山銀針……

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