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公司財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與風(fēng)險(xiǎn)防范 開課時(shí)間：2026-04-25 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程大綱Outline第一模塊：引言1)財(cái)務(wù)的目標(biāo)-記賬只是手段，管理控制才是目的-財(cái)務(wù)報(bào)表的種類和作用-外部報(bào)表/內(nèi)部分析報(bào)表-財(cái)務(wù)與其它部門的關(guān)系2)從...
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MRO工廠設(shè)備及備品備件采購管理 開課時(shí)間：2026-08-15 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景 近年來，隨著成本的持續(xù)上升和日益激烈的市場競爭，傳統(tǒng)制造業(yè)的利潤率越來越低，普遍面臨著巨大的成本壓力，因此企業(yè)管理層在面對資產(chǎn)和M...
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產(chǎn)品思維-市場驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-09-17 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景：當(dāng)前市場競爭中，產(chǎn)品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經(jīng)由技術(shù)競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品競爭。產(chǎn)品是企業(yè)的生命,產(chǎn)品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。但...
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產(chǎn)品思維-市場驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-09-17 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景：當(dāng)前市場競爭中，產(chǎn)品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經(jīng)由技術(shù)競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品競爭。產(chǎn)品是企業(yè)的生命,產(chǎn)品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。但...
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產(chǎn)品思維-市場驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-09-17 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景：當(dāng)前市場競爭中，產(chǎn)品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經(jīng)由技術(shù)競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品競爭。產(chǎn)品是企業(yè)的生命,產(chǎn)品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。但...
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市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-10-26 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景以結(jié)果論成敗，正是客戶的這種天生屬性催生了以流程化組織建設(shè)為中心的企業(yè)，因?yàn)橹挥羞@種從客戶需求端來，又回到客戶需求端的組織，才能適應(yīng)...
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市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-10-26 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景以結(jié)果論成敗，正是客戶的這種天生屬性催生了以流程化組織建設(shè)為中心的企業(yè)，因?yàn)橹挥羞@種從客戶需求端來，又回到客戶需求端的組織，才能適應(yīng)...
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產(chǎn)品思維-市場驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-09-17 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景：當(dāng)前市場競爭中，產(chǎn)品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經(jīng)由技術(shù)競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品競爭。產(chǎn)品是企業(yè)的生命,產(chǎn)品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。但...
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市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 開課時(shí)間：2026-10-26 地點(diǎn)：上海 天數(shù)：2 天 課程背景以結(jié)果論成敗，正是客戶的這種天生屬性催生了以流程化組織建設(shè)為中心的企業(yè)，因?yàn)橹挥羞@種從客戶需求端來，又回到客戶需求端的組織，才能適應(yīng)...
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怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理-研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升 開課時(shí)間：2026-10-26 地點(diǎn)：上海+深圳 天數(shù)：2 天 課程背景：很多公司的研發(fā)項(xiàng)目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位，在從事研發(fā)項(xiàng)目管理的過程中經(jīng)常遇到以下問題：1、項(xiàng)目管理的培訓(xùn)參加了不...