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          培訓師

          培訓課程

          • 開課時間:2025-11-21地點:佛山天數(shù):2 天
            培訓背景TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫,意指“企業(yè)內(nèi)部培訓師的訓練”。是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程,同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。 對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說,不會教導就不會領導。合格的管理者需要具備培訓下屬的能力,做企業(yè)教練,做指導者。否則,不僅不利于部屬的成長,...[培訓詳情]
          • 開課時間:2025-03-14地點:深圳天數(shù):2 天
            課程背景:商務演示場景包括產(chǎn)品介紹、解讀數(shù)據(jù)、培訓演講、工作匯報等,涉及對內(nèi)和對外兩個方向,商務匯報效果取決于四個方面,分別是演講者、對象、信息和環(huán)境,其中演講者的信息載體和現(xiàn)場呈現(xiàn)效果尤為重要。本課程針對以上四個環(huán)節(jié)進行綜合設計,幫助學員從前期演示準備開始,到演示PPT的設計,以及現(xiàn)場演示的技巧進行全方位講授,幫助學...[培訓詳情]
          • 開課時間:2025-01-16地點:深圳+上海天數(shù):2 天
            【培訓對象】本課程適合以下對象:職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓師的職場人士;有一定課程設計和授課經(jīng)驗的培訓師;想要提升自己的課程設計和授課能力的人士。【課程收益】課程概述:《TTT培訓師全面提升特訓營》是一門專注于培訓師能力成長的課程,旨在幫助培訓師掌握培訓開發(fā)和授課的關鍵技巧,以實現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個充滿實踐的2天課...[培訓詳情]
          • 開課時間:2024-12-27地點:深圳天數(shù):2 天
            【課程背景】企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關鍵指標就是學習型組織的建立。學習型組織的建立基于自我超越、心智模式、團隊學習、共同愿景和系統(tǒng)思考。組織層面:組織經(jīng)驗青黃不接,對組織的持續(xù)性發(fā)展帶來障礙,內(nèi)訓師能夠承接和傳承組織繼有效經(jīng)驗,并激發(fā)學員在此基礎上進行創(chuàng)新與精進。團隊共創(chuàng):他山之石可以攻玉,經(jīng)驗的共享與交流能夠有效促進...[培訓詳情]
          • 開課時間:2023-12-22地點:深圳天數(shù):2 天
            課程背景互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代,企業(yè)培訓到底該如何體現(xiàn)自己的價值?企業(yè)培訓體系到底該如何運營,實現(xiàn)做好業(yè)務部門的績效伙伴?培訓如何有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標落地?培訓如何有效幫助業(yè)務部門解決績效問題?如何面對公司領導或部門主管對培訓的消極態(tài)度?培訓整體缺乏規(guī)劃,需求確定不科學影響整體效果?“空降兵”成功率低,知識經(jīng)驗...[培訓詳情]
          • 開課時間:2023-12-16地點:深圳天數(shù):2 天
            【課程背景】1.如何通過微課快速培訓龐大的一線員工?2.如何通過微課降低內(nèi)部培訓師的反復面授的次數(shù)?3.如何縮短授課時長,提高培訓轉(zhuǎn)化效率?4.如何設計刺激元素,吸引學員的注意力?5.如何快速掌握微課開發(fā)的軟件?【課程收益】1.掌握3大微課開發(fā)工具/軟件2.應用模型快速萃取組織經(jīng)驗3.現(xiàn)場設計一個8分鐘微課【授課方式】課前作業(yè)+課堂面...[培訓詳情]
          • 開課時間:2023-05-18地點:廣州天數(shù):2 天
            【課程背景】如果我們把傳統(tǒng)重演講與課件制作的內(nèi)訓師培養(yǎng)方案稱為TTT2.0版,那么,具有專家經(jīng)驗萃取、腦科學思維的“TTT進階系列”可以看作更適應VUCA時代特性的TTT3.0升級版。傳統(tǒng)的內(nèi)訓師培養(yǎng)方案有其成功的方面,現(xiàn)在,如果掌握了專家經(jīng)驗萃取、腦科學思維,并運用到內(nèi)訓師的開發(fā)及講授課程當中,將會碰撞出培訓高效的火花,達...[培訓詳情]

          培訓文章

          • 發(fā)布時間:2013-07-08點擊量:209
            高級人力資源是指一個社會所擁有的智力勞動和體力勞動能力的人們的總稱,包括數(shù)量與質(zhì)量兩種。人力資源管理(HumanResourceManagement)是指一個組織對人力資源的獲取、維護、激勵、運用與發(fā)展的全部管理過程與活動。主要包括人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理以及組織文化、組織變革與發(fā)展七部分...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-06-24點擊量:271
            關鍵績效又可稱為關鍵績效指標(KPI:Key Performance Index),是指用于溝通和評估被評價者主要績效的定量化或行為化的標準體系。通俗的來說,是指對于企業(yè)的生存與發(fā)展起關鍵作用的一些員工行為和表現(xiàn)。它體現(xiàn)了對企業(yè)目標有增值作用的績效評估標準。基于關鍵績效進行績效評估,就可以保證真正對企業(yè)有貢獻的行為受到鼓勵,使績效評估公平...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-03-12點擊量:74
            A企業(yè)是一家年銷售額在5億元左右的湖北上市企業(yè),年利潤額在3千萬元左右,該企業(yè)開始發(fā)展非常迅速,很快從十幾人的公司發(fā)展到500多人的中型企業(yè)。但從2003年起,企業(yè)似乎發(fā)展停滯不前了,董事長為了挽救局面,換掉了總經(jīng)理,自己兼任總經(jīng)理,同時給自己的中層員工工資普遍長了30%-50%,在湖北地區(qū)屬于中高收入,員工的工資也長了20%左右...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-01-31點擊量:137
            企業(yè)培訓的效果在很大程度上取決于培訓方法的選擇。當前,企業(yè)培訓方法有很多種,不同的培訓方法具有不同的特點,其自身也是各有優(yōu)劣。要選擇到合適有效的企業(yè)培訓方法,需要考慮到培訓的目的、培訓的內(nèi)容、培訓對象的自身特點及企業(yè)具備的培訓資源等因素。一、比較法培訓的應用嚴格地說,比較法授課也屬于課堂講授法中的一種,只是在講授課...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-01-27點擊量:104
            課程背景:研發(fā)人員培養(yǎng)及職業(yè)生涯管理中面臨的主要問題:1、如何通過職業(yè)生涯管理的方法引導開發(fā)人員為公司長期目標達成而努力?2、如何對開發(fā)人員進行系統(tǒng)化的培養(yǎng)以滿足公司對人力資源尤其是干部的需求?3、如何在研發(fā)內(nèi)部建立技術職位體系?4、研發(fā)人員的職位管理與績效及待遇的關系是什么?5、如何管理研發(fā)團隊?本課程的目的就在于通過...[文章詳情]

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