培訓(xùn)課程

• 新產(chǎn)品研發(fā)-產(chǎn)品需求分析與需求管理實(shí)操
  開課時(shí)間：2025-09-22地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程背景：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的需求往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)問題，比如用戶參與度不夠、規(guī)劃不當(dāng)、用戶需求蔓延、需求模棱兩可、鍍金、忽視干系人等等。如果需求在開發(fā)期間出了問題，最大的惡果就是返工，項(xiàng)目成本和時(shí)間將受到負(fù)面影響。更有甚者，如果需求在發(fā)布之后出了問題，修復(fù)缺陷的成本將是項(xiàng)目期間的上百倍。顯然處理需求工作的不足會(huì)對(duì)項(xiàng)...[培訓(xùn)詳情]
• 產(chǎn)品需求分析與需求管理—如何搞定市場(chǎng)需求
  開課時(shí)間：2025-05-19地點(diǎn)：深圳+上海天數(shù)：2 天
  課程背景：通過和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在：1、技術(shù)很牛，但最終倒閉的公司一大推；被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司，反而活的還不錯(cuò)2、研發(fā)從早忙到晚，產(chǎn)品開發(fā)的不少，但市場(chǎng)成功的產(chǎn)品屈指可數(shù)，開發(fā)的越多，死得越快3、產(chǎn)品開發(fā)閉門造車，關(guān)注技術(shù)，不關(guān)注客戶；產(chǎn)品開發(fā)出來才找客戶、找賣點(diǎn)4、了解市場(chǎng)的不懂技術(shù)，懂...[培訓(xùn)詳情]
• 成功的產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品需求從規(guī)劃到分析
  開課時(shí)間：2024-05-25地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  【課程收益】需求開發(fā)與需求管理貫穿產(chǎn)品生命周期的本身。可惜的是，很多研發(fā)型組織在“出租車”式的被動(dòng)開發(fā)模式“壓榨”下深陷需求開發(fā)和需求管理的泥沼：•產(chǎn)品規(guī)劃階段的需求分析工作不全面，導(dǎo)致在產(chǎn)品研發(fā)生命周期的各階段都有可能有新的意見提出、產(chǎn)品需求一直處于動(dòng)態(tài)的（動(dòng)蕩的）變化中；•來自于市場(chǎng)...[培訓(xùn)詳情]
• 基于IPD的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)
  開課時(shí)間：2023-06-30地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程收益講師主要觀點(diǎn)：產(chǎn)品開發(fā)是一項(xiàng)投資行為。產(chǎn)品開發(fā)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，而不是以技術(shù)為導(dǎo)向，$APPEALS是客戶需求收集與分析成功工具。結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程（端到端的、跨部門的全流程），是產(chǎn)品成功的基礎(chǔ)。產(chǎn)品的質(zhì)量是由開發(fā)這個(gè)產(chǎn)品的過程的質(zhì)量所決定的，加強(qiáng)過程控制，保證交付質(zhì)量。產(chǎn)品項(xiàng)目管理是目標(biāo)負(fù)責(zé)制，需要逆向思維和收斂思...[培訓(xùn)詳情]
• 產(chǎn)品需求分析與需求管理
  開課時(shí)間：2023-05-26地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  【課程收益】企業(yè)越大，離客戶越遠(yuǎn)，如何聽到客戶的聲音？哥倫比亞商學(xué)院教授伯德.施密特（Bernd H.Schmitt）指出：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以仿制你的產(chǎn)品，但沒有辦法仿制你對(duì)客戶的理解。一語見地的道出了公司產(chǎn)品需求管理的重要性。需求的正確與否直接影響產(chǎn)品開發(fā)周期、產(chǎn)品開發(fā)成本，甚至直接決定產(chǎn)品最終的市場(chǎng)成敗。華為的任正非先生在內(nèi)部管理干...[培訓(xùn)詳情]
• 產(chǎn)品需求分析與管理實(shí)戰(zhàn)班
  開課時(shí)間：2019-07-23地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  解決的關(guān)鍵問題根據(jù)美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)Standish Group統(tǒng)計(jì)，超過50%的產(chǎn)品質(zhì)量問題來源于不完善、不正確、不準(zhǔn)確的需求；80%以上的質(zhì)量修復(fù)成本用于更正需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤。需求的正確與否直接影響產(chǎn)品開發(fā)周期、開發(fā)成本，甚至直接決定著產(chǎn)品最終的市場(chǎng)成敗。根據(jù)講師23年從事產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)管理和研發(fā)咨詢工作的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在捕捉...[培訓(xùn)詳情]
• 產(chǎn)品需求分析與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
  開課時(shí)間：2016-11-19地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  授課思路本課程通過實(shí)際的案例引出產(chǎn)品需求分析及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)理論，闡述在實(shí)際項(xiàng)目中的需求模式和產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方法，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力。整個(gè)課程由幾個(gè)實(shí)際案例貫串始終，并能結(jié)合國(guó)內(nèi)單位現(xiàn)狀，幫助各單位定制符合自己特點(diǎn)的產(chǎn)品過程和需求方法。授課時(shí)間共2天。教學(xué)形式為多人一組，分別扮演項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求師、用戶體驗(yàn)設(shè)...[培訓(xùn)詳情]

培訓(xùn)文章

• 產(chǎn)品需求分析與需求管理
  發(fā)布時(shí)間：2012-08-22點(diǎn)擊量：477
  【培訓(xùn)收益】了解需求工程和系統(tǒng)工程的有機(jī)融合方法，以及需求管理流程實(shí)踐；了解需求管理流程與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程的接口關(guān)系；掌握從市場(chǎng)角度進(jìn)行有效的客戶需求收集的機(jī)制和方法，形成高質(zhì)量的客戶需求，提高需求分析的充分性和有效性；掌握構(gòu)建需求收集長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)市場(chǎng)和研發(fā)的有效結(jié)合，提升公司整體產(chǎn)品需求分析和需求管理能力...[文章詳情]
• 產(chǎn)品需求分析與產(chǎn)品規(guī)劃(實(shí)戰(zhàn)班)高級(jí)實(shí)務(wù)
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-07點(diǎn)擊量：150
  課程背景：客戶的需求不斷變化，如何快速高效地推出滿足客戶需求、具有差異化優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，并最終獲得市場(chǎng)的成功，這是每一個(gè)公司高層和研發(fā)管理者們思考的問題；通過多年的研發(fā)管理及其咨詢實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多科技型企業(yè)在產(chǎn)品需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃中主要存在如下方面的問題：1、產(chǎn)品開發(fā)沒有實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)，只是“閉門造車...[文章詳情]