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          生產(chǎn)績(jī)效管理

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2024-10-20地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程背景:本課程旨在為生產(chǎn)部門管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則。 這些原則旨在改進(jìn)工廠的整體精神面貌,改進(jìn)管理者的領(lǐng)導(dǎo)模式,以幫助一線管理者更輕松從容地執(zhí)行管理,從而大大改善工廠的整體績(jī)效。事實(shí)上,我們經(jīng)常更多地關(guān)注設(shè)備、工藝和流程,而忽視了“人員”。而設(shè)備、工藝和流程都是由人來制定,運(yùn)用并執(zhí)行,所以人在工作時(shí)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2021-10-22地點(diǎn):上海天數(shù):1 天
            培訓(xùn)背景:本課程旨在為生產(chǎn)部門管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則。 這些原則旨在改進(jìn)工廠的整體精神面貌,改進(jìn)管理者的領(lǐng)導(dǎo)模式,以幫助一線管理者更輕松從容地執(zhí)行管理,從而大大改善工廠的整體績(jī)效。事實(shí)上,我們經(jīng)常更多地關(guān)注設(shè)備、工藝和流程,而忽視了“人員”。而設(shè)備、工藝和流程都是由人來制定,運(yùn)用并執(zhí)行,所以人在工作時(shí)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2021-04-22地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            培訓(xùn)目標(biāo)深刻認(rèn)知工廠運(yùn)營(yíng)常見KPI的意義及其相互關(guān)系了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解學(xué)習(xí)搭建工廠部門及個(gè)人KPI考核體系系統(tǒng)掌握KPI體系設(shè)計(jì)五步法掌握績(jī)效反饋的工具和方法掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)績(jī)效持續(xù)改善的工具和方法課程大綱一、部門及個(gè)人績(jī)效與公司績(jī)效的聯(lián)系現(xiàn)代制造業(yè)的盈利模式轉(zhuǎn)型新盈利模式下的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)KPI設(shè)定與分解工廠各級(jí)KPI量化考...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2019-12-15地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程背景:生產(chǎn)一線經(jīng)理人所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),是否有績(jī)效指標(biāo)?一線員工是否有個(gè)人績(jī)效指標(biāo)?并每日得到上級(jí)的關(guān)注和支持?團(tuán)隊(duì)和個(gè)人績(jī)效情況是否被每日跟蹤、分析和持續(xù)提高?團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員是否知道什么是今日成功的關(guān)鍵點(diǎn)?外部支持者是否知道如何幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)到更好的績(jī)效?我們是否可以成為制造行業(yè)或公司內(nèi)部的標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)?在生產(chǎn)管理中,公司...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2014-12-04地點(diǎn):上海 天數(shù):2 天
            課程意義:生產(chǎn)績(jī)效管理-可視化(DPM-Daily Performance Management)是從500強(qiáng)中60多家公司的管理實(shí)踐中總結(jié)出的產(chǎn)生卓有成效的管理工具、方法和理念。從目標(biāo)、即時(shí)業(yè)績(jī)、分析到行動(dòng)都可視化。其具體特點(diǎn)是: 1)它將生產(chǎn)目標(biāo)分解到各車間、工段,再到每一機(jī)臺(tái); 2)管理績(jī)效從每小時(shí)每機(jī)臺(tái),到每個(gè)工段每日、周,至月、年,比對(duì)安全、質(zhì)量...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2013-08-30地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程收益:學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)診斷和分析的方法和步驟,了解現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)浪費(fèi)產(chǎn)生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費(fèi)。幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)時(shí)間和費(fèi)用的優(yōu)化。學(xué)習(xí)如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動(dòng)作分析和作業(yè)研究要效益,向科學(xué)方法要效益。短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,使生產(chǎn)計(jì)劃精確細(xì)致,強(qiáng)化生產(chǎn)調(diào)度和指揮...[培訓(xùn)詳情]

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-20點(diǎn)擊量:142
            設(shè)定績(jī)效指標(biāo)是績(jī)效考核中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它決定了企業(yè)績(jī)效導(dǎo)向的正確與否,同時(shí),它也是員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。企業(yè)在制定績(jī)效指標(biāo)的過程中往往由于不注意績(jī)效指標(biāo)的有效性,導(dǎo)致績(jī)效指標(biāo)設(shè)置不合理,最后影響了績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成。通常情況下,績(jī)效指標(biāo)在設(shè)置方面主要會(huì)出現(xiàn)這樣的一些問題:1.指標(biāo)并不是來源于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的分...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-04-19點(diǎn)擊量:121
            新員工是指招聘試用期的員工,他們往往不熟悉企業(yè)相關(guān)的規(guī)章制度和工作環(huán)境,存在不安感和工作操作上壓力及與上級(jí)的溝通、人際關(guān)系等問題。因此,進(jìn)行專業(yè)技能與崗前培訓(xùn)教育,以獲得學(xué)習(xí)→領(lǐng)會(huì)→實(shí)踐,通過輔導(dǎo)和直接上級(jí)的指導(dǎo),達(dá)成入職初衷和企業(yè)人力資源部門所提供的考察工作項(xiàng)和內(nèi)容。從企業(yè)用人角度,爭(zhēng)取降低啟動(dòng)費(fèi)用和減少...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-12點(diǎn)擊量:96
            課程描述:進(jìn)入21世紀(jì),越來越多的老板發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的很多管理者宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立,追求自我實(shí)現(xiàn),不聽話,不順從,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)伍越來越難帶了;更有甚者,有的管理人員把工作當(dāng)跳板,稍不如意,動(dòng)不動(dòng)就辭職,一年換幾份工作也是常有的事,更別談職業(yè)化和忠誠(chéng)度了。面對(duì)管理人員對(duì)工作這種無所謂的態(tài)度,又怎么能為公司創(chuàng)造價(jià)值呢?因此...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-08-11點(diǎn)擊量:82
            課程目的:建立績(jī)效管理意識(shí),強(qiáng)化對(duì)部門經(jīng)營(yíng)職責(zé)的理解;學(xué)習(xí)建立和完善部門績(jī)效管理體系的基本方法;掌握績(jī)效設(shè)定、過程管理和業(yè)績(jī)激勵(lì)的管理要點(diǎn);認(rèn)清業(yè)務(wù)推進(jìn)過程全貌,提高學(xué)員解決問題的自主性和針對(duì)性;掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的步驟、方法和和工具;加強(qiáng)部門經(jīng)營(yíng)和資源利用觀念,提高干部的達(dá)標(biāo)能力。課程大綱:第一部分 ...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-07點(diǎn)擊量:56
            一、課程背景:近年來,市場(chǎng)變化非常迅速,對(duì)于顧客導(dǎo)向程度較高的制造業(yè)來說,不僅需要正視公司的內(nèi)部問題,還要隨時(shí)觀察市場(chǎng),因應(yīng)客戶對(duì)產(chǎn)品售價(jià)、品質(zhì)、交期的要求及交期能力、制成時(shí)間的控制、成本的掌握等各種因素變化,這些問題都是制造業(yè)必須思考和重視的。隨著國(guó)際化、自由化經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的提高,制造業(yè)的成長(zhǎng)不斷面臨考驗(yàn),為使制...[文章詳情]

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