卓有成效的管理者能力修煉

課程目標：
1.深化對管理與領(lǐng)導(dǎo)的認識、明確兩者各自在企業(yè)管理中應(yīng)承擔的任務(wù)
2.學(xué)會應(yīng)用時段規(guī)劃法、四象限法、工作任務(wù)單、日程表等工具分類管理自已的各種工作事務(wù)
3.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)當你面對一二項最重要工作任務(wù)時，面對日常事務(wù)的干擾及員工的抵觸，如何運用目標管理、計劃管理、目視管理及問責機制等方法，使你的這一二項最重要的工作任務(wù)做的象你當初想象的一樣好
4.掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法；
5.掌握有效提升團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧；
6.運用邏輯思維、金字塔思維，整體性思維、單純化思維等模式，分析問題并整理出解決方案。
7.現(xiàn)場征集案例，運用解決問題的八步法流程；
課程亮點：
理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在培訓(xùn)專家實踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上；
操作性強：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的
生動活波：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
課程大綱：
第一項修煉：給你一項工作你如何做-工作管理能力修煉
一、管理與領(lǐng)導(dǎo)
案例分析：中西方對管理的一些見解
1、管理與領(lǐng)導(dǎo)的定義
2、管理功能
計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
3、PDCA工作管理循環(huán)
4、公司層級五大管理系統(tǒng)
5、組織管理的五個原則
二、工作任務(wù)的分類管理
第一步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單）
第二步、把工作任務(wù)放入四個象限
第三步、應(yīng)用”猴子法則”走出第三象限
案例討論：猴子法則練習(xí)題
第四步、進行第二象限工作
6、第二象限事務(wù)的目標分解與任務(wù)描述
7、任務(wù)清單與日程表
三、最重要工作的管理四原則
原則一、制定最重要的目標
1、對好點子說“不”
2、確定你最重要的目標
?來自于日常事務(wù)之內(nèi)的
?來自于日常事務(wù)之外的　
3、目標設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系
4、實施步驟
第一步：考慮各種可能
第二步：按影響力排序
第三步：測試最棒的幾個想法
第四步：定義最重要目標
案例解析：李明團隊如何得出最重要的目標
互動環(huán)節(jié)：制定本單位最重要的目標
原則二、關(guān)注引領(lǐng)性指標及計劃
1、最重要目標產(chǎn)出源在哪里？
2、滯后性指標和引領(lǐng)性指標
3、如何找到引領(lǐng)性指標
4、如何跟蹤引領(lǐng)性指標的數(shù)據(jù)
案例解析：李明團隊的引領(lǐng)性指標跟蹤
5、實施步驟
第一步：考慮各種可能
第二步：按影響力排序
第三步：測試幾個最好的注意
第四步：定義引領(lǐng)性指標
案例解析：李明活動團隊如何找到引領(lǐng)性指標
第五步、制定一個合理的計劃
互動環(huán)節(jié)：制定本單位最重要的引領(lǐng)性指標及計劃
原則三、建立激勵性計分表
1、教練型記分表與選手型記分表
2、記分表就是一個目標視覺化的過程
3、運用計分表
第一步：選定主題
?趨勢線
?速度表
?柱狀圖
?現(xiàn)場圖
第二步：設(shè)計計分表
第三步：建立記分表
第四步：保持更新
案例解析：李明活動團隊記分表建立過程
原則四、建立規(guī)律問責機制
1、最重要的目標會議兩原則
一、最重要的目標會議應(yīng)該在每周的同一天的同一時間召開。
二、永遠不要把日常事務(wù)帶到最重要的目標會議中來。
2、最重要的目標會議的內(nèi)容
?問責：匯報計劃完成情況
?回顧記分表：尋找成功和不足
?計劃：清除障礙，做出新計劃
互動環(huán)節(jié)：李明活動團隊例會問責過程
第二項修煉：給你一個團隊你如何管-團隊管理能力修煉
一、團隊實踐的認識
1、企業(yè)中的常見破壞團隊的行為
2、團隊建設(shè)的一些致命傷
視頻案例：漢武大帝之寶刀傷手-看團隊中破壞性最大的人
3、高績效團隊的特征
亂燉西游：戲說西游人物，唐僧空話連篇，八戒好色、悟空逞能、沙僧愚盾解析團隊的角色互補
4、西點軍規(guī)關(guān)于團隊的篇章
5、團隊與群體的區(qū)別
6、三種團隊模型
互動環(huán)節(jié)：從足球場看高績效團隊的特征
二、團隊發(fā)展階段與管理風(fēng)格
1、成立期的行為特征及管理
?團隊的啟動工作
案例分析：請就如下六項啟動工作進行排序
?同化會議上5個關(guān)鍵問題：
?如何分配任務(wù)
視頻案例：卡特教練的團隊啟動會有那些優(yōu)點和不足
?成立期的工作重點：融入為首！
2、動蕩期行為特征及管理
?幫助團隊返回正軌
?動蕩階段的沖突如何處理
視頻案例：卡特教練的團隊在動蕩期的處理方式
?動蕩期的工作重點：規(guī)范為根
3、穩(wěn)定期團隊行為特征及管理
?團隊完全從“我們”角度思考，并開始真心合作及改善流程。
?團隊最初制定的流程指導(dǎo)原則可能需要提煉以更準確地適應(yīng)工作需要。
?穩(wěn)定期的工作重點：文化為魂！
4、高產(chǎn)期團隊行為特征及管理
?高產(chǎn)期團隊的維護：變革之路！
互動環(huán)節(jié)：
1.按照測評表對自已或自已所在的團隊進行測評，判斷所在團隊為那個階段并提出下一步團隊管理的建議
2.分析討論李明在升任實驗室經(jīng)理后，對他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格變化
三、團隊角色的管理
1、團隊角色與組織角色
2、不同團隊角色的管理要點
實干者、協(xié)調(diào)者、信息者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者、推進者、創(chuàng)新者
3、團隊角色的認知
1.認知自己在團隊當中的角色
2.認知他人在組織當中的團隊角色
互動環(huán)節(jié)：
?按照測評表對自已的若干行為進行測評，自我評價分析適合擔當什么團隊角色。
四、團隊沖突管理
?什么是沖突
?如何看待沖突？
?建設(shè)性沖突/有爭論才有高論
4、破壞性沖突
5、沖突的類型
6、沖突處理的策略　　　
競爭策略 遷就策略 回避策略 妥協(xié)策略 合作策略 互動游戲 雙羸的策略
互動環(huán)節(jié)：
案例：沖突處理方式的案例判斷
五、高效的團隊激勵的方法
?激勵原理
?員工激勵系統(tǒng)
?掌握員工需求
思考題：頭腦風(fēng)暴激勵的方法
?雙因素理論
?期望理論
?公平理論
?強化理論
?歸因理論
?激勵的原則
?六種錯誤的激勵方式
12．因人而異的工作激勵方式
六、團建建設(shè)七步法
全案例講解
第三項修煉：出現(xiàn)一個問題你如何辦-問題解決能力修煉
一、主要的問題改善觀念
二、問題改善從何處入手
三、什么是問題
1.案例分析：電梯擁堵的問題
2.案例結(jié)論：
?問題其實就是你期望的東西和你體驗的東西之間的差別。）
?如果某人能夠解決這個問題，但是他本人卻并不會遇到這一問題時，那么你們首先要做的就是讓他也感受到這一問題。
?在解決問題的過程中，使有關(guān)人員對問題形成共識非常重要
四、如何簡單有效地改善問題
a)一把鑰匙開一把鎖
b)搞大問題
c)掩蓋問題
d)抓大放小
e)改善的流程和環(huán)節(jié)-PDCA
五、問題分析與解決流程的理論依據(jù)-PDCA
游戲互動：用七巧板理解PDCA
六、問題分析與解決的流程及工具應(yīng)用
第一步、主題選定
1、李明提案效率提升的案例講解：
?李明的選定的問題描述
?就是導(dǎo)入一個新系統(tǒng)，以便以后技術(shù)銷售人員之間共享解決方案以提高我們給客戶提交方案的效率。
?李明最初的計劃草案
?解決問題的金字塔在本項目制定上的應(yīng)用
?從“結(jié)果”和“整體”來思考本項目計劃
?項目總結(jié)報告目錄確定
?最終修改后的計劃
第二步、現(xiàn)狀把握與目標設(shè)定
1、現(xiàn)狀把握—框架方法
?訪談結(jié)果的分類舉例-按照現(xiàn)在、將來、結(jié)果、原因分類
?訪談結(jié)果整理
?利用框架思維分析本質(zhì)問題
?利用團隊共創(chuàng)進行框架搭建
2、現(xiàn)狀把握—數(shù)據(jù)法
?計數(shù)值與計量值
?特性要因圖
?腦力激蕩法
?查檢表
案例分析：提案效率不高的原因調(diào)查表
3、目標設(shè)定
第三步、原因分析與真因確認
a)分析原因的必要性
b)原因分析有很多方法
c)使原因形成體系的三個要點：網(wǎng)絡(luò)性、邏輯性、定量化
d)原因分析的工具：因果圖、關(guān)聯(lián)圖、排列圖
實例思考題：
某車間照明耗電量大，針對此情況運用關(guān)聯(lián)圖進行原因分析。
4、李明提案效率提升的案例的因果圖、關(guān)聯(lián)圖分析
第四步、對策擬定與實施
案例分析：你的燈亮著嗎
案例分析：李明提案效率提升的案例講解
a)提出很多有關(guān)對策的構(gòu)思方案。
b)在選定對策之后，對其進行歸類、體系化整理和評價。
c)最后，使構(gòu)思方案具體化。
第五步、效果確認
1.目標達成確認
2.衡量改善效益
第六步、標準化與檢討精進
?將有效對策標準化(以圖,表,文表達),成為日常必做的工作之一
?標準化再教育
?持續(xù)改善檢討精進
培訓(xùn)講師： 中高層培訓(xùn)專家：冉云帆 老師
高級培訓(xùn)師、實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家；
浙江大學(xué)、北京大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)特聘培訓(xùn)講師；
上海市注冊管理咨詢專家；
問題分析與解決專家；
流程管理資深顧問；
德國商會管理顧問；
多家公司長年管理顧問；
冉云帆老師在近二十年的工作經(jīng)歷中有八年大型企業(yè)管理經(jīng)歷，先后擔任某上市公司企人事經(jīng)理、企業(yè)管理部負責人等管理職務(wù)；
2003年，進入管理咨詢行業(yè)，先后為眾多國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)進行調(diào)研、輔導(dǎo)及培訓(xùn)，在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗之上，已形成獨具自身特色的、有針對性、可操作性強的管理服務(wù)模式。
【 授 課 風(fēng) 格 】
案例分析　　　模擬演練　　　游戲?qū)搿?br /> 理論講解　　　短片播放　　　故事調(diào)節(jié)
【 培 訓(xùn) 特 色 】
以互動、情景式培訓(xùn)見長，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強，通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)熱情。
通俗：由于了解多個行業(yè)運作流程，從不講學(xué)員聽不懂的術(shù)語
嚴謹：咨詢?nèi)说奶刭|(zhì)，雖要標準化，但不呆板
幽默：課堂上見
【曾培訓(xùn)或咨詢過的企業(yè)有】
培訓(xùn)客戶：
學(xué)校科研：浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、寧波大學(xué)、成都置信培訓(xùn)學(xué)校、廣東捷普管理學(xué)院、東北經(jīng)濟管理學(xué)院、中銳教育集團、南京二十八研究所、中國電波傳播研究機構(gòu)（青島二十二研究所所）……
機械制造：寶鋼集團、大陸汽車、中聯(lián)重科、采埃孚、大眾聯(lián)合、匯眾汽車、三一重工、江南造船廠、邯鄲鋼鐵、株州南車、格特拉克（江西）傳動系統(tǒng)、福建聯(lián)德、吉田拉鏈、韓泰輪胎、維蘇威高級陶瓷、星宇科技、盾安環(huán)境、江南模塑、久立集團、寧波生方橫店電器……
電子電氣：捷普電子、ABB、正泰電氣、英業(yè)達集團、錢江電氣集團、快捷半導(dǎo)體（蘇州）、瀚錦電子(上海)、思源電氣……
電力能源：國電集團、大唐大力、華電集團、浙能集團、寧波市鄞州區(qū)供電公司、長興縣供電局、銅陵三佳集團、安徽淮北礦業(yè)集團、株洲冶煉集團…..　
建筑房產(chǎn)：申華控股、新世界中國地產(chǎn)、中建二局、天譽地產(chǎn)集團、南京路橋、山東九巨龍地產(chǎn)、海航地產(chǎn)、夏利文物業(yè)、南京建筑設(shè)計院、中鐵大橋局、成都置信實業(yè)集團、路港集團、北冰洋集團、江蘇寧滬高速公路、中國水利水電第二工程局、廣德置業(yè)……
銀行金融：中國銀行、太平洋保險、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中財招商投資集團、上海潤通投資、……
紡織服裝：報喜鳥、寧夏中銀絨業(yè)、江蘇舜天服飾、水星家紡、上海喬治珂曼……
政府事業(yè)：株州市政府、螺河市工商聯(lián)、上海太陽能工程技術(shù)研究中心、廣東省有色礦山地質(zhì)災(zāi)害防治中心、順德中小企業(yè)協(xié)會、紹興市新昌縣人事局、北京潘家園國際民間文化發(fā)展中心、上海浦東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司……
食品酒店：青島啤酒、匯源果汁、孔雀香精、達能餅干、綠谷別墅、上海花園飯店……
醫(yī)藥衛(wèi)生：藥明康德（上海）、寧波衛(wèi)生局、鄞州人民醫(yī)院、日本花王、……
煙草行業(yè)：河南中煙、上海煙草集團
航空航天：杭州蕭山國際機場、東方航空、上海航天
其　　他：潔云紙業(yè)、聯(lián)邦快遞、圣戈班（中國）、顧家家居、迪愛生油墨、上海煙草包裝印刷有限公司、德天陶瓷、明星牙刷、古纖道新材料、紹礦磁性材料、艾迪生物科技、蔡司工業(yè)測量（中國）公司

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