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          培訓(xùn)文章

          激勵(lì)員工的基本技巧

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          規(guī)則之一:盡量不要批評(píng)、指責(zé)和抱怨

          1、如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢:批評(píng)就像家鴿,它們會(huì)叫著回來的。

          如果你我明天要造成一種幾十年、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的主語就夠了。

          責(zé)怪別人,是愚蠢的行為。

          我們極希望獲得別人的贊揚(yáng),同樣的,我們也極為害怕別人的指責(zé)。

          上帝自己在不到世界的末日都不審判世人。

          2、不要逼人認(rèn)錯(cuò)

          承認(rèn)錯(cuò)誤雖然是件好事,但愿意承認(rèn)錯(cuò)誤的人畢竟很少。既然認(rèn)錯(cuò)的人如此之少,而爭(zhēng)辯的目的也不外是想顯出別人是錯(cuò)的,所以爭(zhēng)論就很不必要。

          世界上大多數(shù)領(lǐng)袖群體的人物,都不是要人“怎樣怎樣”的,他們的本事多半出于“使別人自愿聽從他”。

          規(guī)則之二:真誠地贊揚(yáng)和欣賞

          一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法贊賞和鼓勵(lì)。真誠的贊揚(yáng)可以收到效果,批評(píng)和恥笑卻會(huì)把事弄糟。

          弗洛伊德:我們做任何事情,都是起自兩個(gè)動(dòng)機(jī):性的渴望和做偉人的渴望。

          渡威博士:人類天性中最深切的沖動(dòng)是“做個(gè)重要人物的欲望”。

          成人的需求:

          (1)、健康的身體和生命的延續(xù);
          (2)、食物;
          (3)、睡眠;
          (4)、金錢和那些能買到的東西;
          (5)、今后的生命;
          (6)、性的滿足;
          (7)、我們子女的幸福;
          (8)、一種重要人物的感覺。

          我唯一能讓你做任何事的方式,是給你所要的。

          人性中最深切的稟質(zhì),是被人賞識(shí)的渴望。(詹姆斯)

          這是一種苦惱而持久的人性饑餓;而一個(gè)能夠真誠地滿足他人這種饑餓的人,將可以把別人握在掌心里。甚至這種人當(dāng)他死亡的時(shí)候,殯儀館的人都會(huì)為他惋惜。

          例如:

          華盛頓喜歡人家稱呼他“美國總統(tǒng)閣下”;
          凱薩琳女皇拒絕拆閱沒有稱呼“女皇陛下”的信件;
          雨果希望巴黎改為他的名字;
          莎士比亞想弄一個(gè)貴族的紋章以榮耀他的名聲。

          就連人們有時(shí)候假裝生病,以便得到同情和注意,來得到重要人物的感覺。

          史考特(卡耐基聘用的鋼鐵公司總裁。1921年年薪100萬美元)說:“我認(rèn)為,我那能夠使員工鼓舞起來的能力,是我擁有的最大資產(chǎn)。而是一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊美和鼓勵(lì)。”

          “再也沒有比上司的批評(píng)更能抹殺一個(gè)人的雄心。我從來不批評(píng)任何人。我贊成鼓勵(lì)別人工作。因?yàn)槲壹庇诜Q贊,而討厭挑錯(cuò)。如果我喜歡什么的話,就是我誠于嘉許,寬于稱道。”

          故事:

          一個(gè)鄉(xiāng)村婦女,在大家辛苦了一天之后,竟然放一堆干草在餐桌上。大家勃然大怒,問她是不是發(fā)瘋了,但她說:“哦,想不到你們還注意到了。過去20年來,我一直為你們做飯,而在這20年里,我沒有聽到任何一個(gè)人告訴我,你們吃的是飯不是草。”

          有些人對(duì)別人的贊賞是那么饑渴,任何東西都可以接受,就象一名餓得要死的人,連青草和魚餌都會(huì)吃下。

          規(guī)則第三條:引起別人內(nèi)心迫切渴望的需要

          想釣到魚,就要問問魚吃什么餌;如果成功有任何秘訣的話,就是擁有了解對(duì)方的觀點(diǎn),并且從他的角度和你的角度來看事情的那種才能。

          你喜歡吃草莓,但為什么不用草莓釣魚?當(dāng)你釣別人的時(shí)候,為什么不同樣地使用這種賞識(shí)?

          規(guī)則第四條:不要當(dāng)警察,而要當(dāng)教練

          警察抓人的錯(cuò),而教練教人做好。

          培養(yǎng)人才是農(nóng)業(yè)而非工業(yè),你跟本沒有辦法培養(yǎng)出完全相同的人才。

          是你的管理技能使你成為一名好的經(jīng)理,如果你在意你的領(lǐng)導(dǎo)身份,就應(yīng)該常以優(yōu)良的德行來示范。

          不要以自己是“專家”的想法去限制一位有熱誠的人去做他想做的事,雖然看起來對(duì)做那件事真是笨手笨腳的樣子。

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