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          培訓文章

          能力管理與素質(zhì)模型

          作者: 來源: 文字大小:[][][]
          【課程目標】
          1.向?qū)W員介紹全球最新建立素質(zhì)模型(包含核心素質(zhì)模型、行為性素質(zhì)模型和技術(shù)性素質(zhì)模型)的技術(shù)與實踐;
          2.學習如何將素質(zhì)模型應(yīng)用到人力資源管理不同領(lǐng)域;
          3.真正將人力資源管理回歸到建構(gòu)組織能力和人力資源開發(fā)利用上。
          【授課方式】交互式教學,并結(jié)合案例分析、令學員印象深刻。

          【課程對象】企業(yè)人力資源工作者、企業(yè)部門管理人員、人才服務(wù)機構(gòu)的從業(yè)人員等。
          【講師介紹】
          十佳人力資源管理培訓師---洪生先生
          洪生,中人網(wǎng)特約專家,曾任多家國際公司的人力資源總監(jiān),近十年專職從事職業(yè)顧問師和職業(yè)講師,是國內(nèi)著名實戰(zhàn)管理專家、職業(yè)顧問師和職業(yè)培訓師,現(xiàn)為英國威爾士大學特聘教授、北京大學、中山大學客座教授、六家管理顧問公司首席顧問。在咨詢界擁有極高的地位,在企業(yè)改造、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等方面有豐富的知識和操作經(jīng)驗。作為企業(yè)管理顧問,曾幫助眾多企業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,其中有三家企業(yè)通過全面改造后,一舉成為該行業(yè)全國第一名。具有超過5000課時的授課經(jīng)驗,數(shù)萬人參加過其主講的培訓或演講會,足跡遍及東南亞及全國各大城市,是一位極具人格魅力的講師,其講授的課程深入淺出、有效實用,在講課風格上風趣幽默、鼓勵參與、注重互動,深受客戶和學員的歡迎。
          培訓過的客戶:可口可樂、安利、日立電梯、日本愛電、中國石油、中國醫(yī)藥、廣州電力、廣州證券、廣州農(nóng)村信用社、四川廣播電視、新希望集團、恩威集團、盼盼食品、步步高、夏新電子、全友家私、松川包裝機、太陽谷食品、水井坊酒業(yè)、成都商報、陽光集團、科密集團、聚品力酒店、青島啤酒、成都置信地產(chǎn)、上海航空、哈爾濱移動,北京拜爾、深圳郵政局、德柏包裝、晉泰木業(yè)、慧妮化妝品、福建泉龍酒業(yè)、安徽沙河王等等。

          【課程大綱】
          一、素質(zhì)模型簡介
          1.企業(yè)人才管理常見的挑戰(zhàn)
          2.為何管理所需要的素質(zhì)
          3.組織素質(zhì)與個人素質(zhì)
          4.什么元素構(gòu)成素質(zhì)/素質(zhì)的類型
          5.冰山模型
          6.技術(shù)素質(zhì)與行為素質(zhì)
          7.何為素質(zhì)詞典
          8.素質(zhì)模型的價值
          練習:素質(zhì)分類練習
          二、行為素質(zhì)模型的建立步驟和工具
          1.確定行為素質(zhì)組合
          確定公司級的行為素質(zhì)組合
          確定職位族的行為素質(zhì)組合
          確定職位的行為素質(zhì)組合
          2.劃分每項素質(zhì)的等級
          3.描述每種行為素質(zhì)的不同等級的要求
          4.建立行為素質(zhì)詞典
          5.行為素質(zhì)建立的基本方法
          BEI—行為訪談法
          Benchmark―標桿法
          練習:行為素質(zhì)詞典建立練習

          三、技術(shù)素質(zhì)模型的建立步驟和工具
          1.確定技術(shù)素質(zhì)組合
          確定公司級的技術(shù)素質(zhì)組合
          確定職位族的技術(shù)素質(zhì)組合
          確定職位的技術(shù)素質(zhì)組合
          2.劃分每項技術(shù)素質(zhì)的等級
          3.描述每種技術(shù)素質(zhì)的不同等級的要求
          建立技術(shù)素質(zhì)詞典
          技術(shù)素質(zhì)建立的基本方法
          專家訪談法
          流程分析法
          練習:技術(shù)素質(zhì)詞典建立練習

          四、建立素質(zhì)模型的評估體系工具
          1.建立職位素質(zhì)要求檔案
          2.設(shè)計素質(zhì)測試評估體系
          設(shè)計行為素質(zhì)測試評估體系
          設(shè)計技術(shù)素質(zhì)測試評估體系
          練習:行為素質(zhì)測評體系建立練習
          五、素質(zhì)模型的應(yīng)用工具
          1.員工發(fā)展計劃
          員工個人素質(zhì)備案/個人素質(zhì)評估表
          差距分析
          建立人員發(fā)展計劃
          2.素質(zhì)模型與薪酬的結(jié)合/基于素質(zhì)的薪酬體系
          3P薪酬體系簡介
          基于素質(zhì)的薪酬確定
          3.基于素質(zhì)的招聘選拔
          根據(jù)素質(zhì)選擇測評工具和測評方法
          結(jié)構(gòu)化面試
          4.基于素質(zhì)的繼任計劃
          5.基于素質(zhì)的培訓和發(fā)展/職業(yè)生涯規(guī)劃

          六、何時改變素質(zhì)模型

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