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          培訓(xùn)文章

          TnPM體系之SOON&FROG體系

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]
          在TnPM體系里,除了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作員工參與的規(guī)范化活動(dòng)之外,精心設(shè)計(jì)的檢維修系統(tǒng)解決方案具有重要的實(shí)踐意義。這個(gè)體系我們稱為SOON流程,即"Strategy--On-site-information--Organizing--Normalizing":其中S代表維修策略,可以根據(jù)故障的特征起因、役齡、特點(diǎn),按照費(fèi)用最小化原則,選擇不同的維修策略或者組合策略;第一個(gè)O代表現(xiàn)場(chǎng)的信息檢查、監(jiān)測(cè)和診斷體系設(shè)計(jì);第二個(gè)O代表組織和維修資源的配置安排;N代表維修規(guī)范,即維修流程的規(guī)范和維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定。 

          這是一套比較嚴(yán)密的設(shè)備防護(hù)體系設(shè)計(jì)。首先,根據(jù)不同設(shè)備類型及設(shè)備的不同役齡,選擇不同的維修策略;然后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的信息收集,包括依賴人類五感的點(diǎn)巡檢、依靠?jī)x器儀表的狀態(tài)檢測(cè)以及依賴診斷工具箱的邏輯推理,以此對(duì)設(shè)備狀況和故障傾向進(jìn)行管理;下一步是維修活動(dòng)的組織,包括維修組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、維修資源的配置等;最后是維修行為的規(guī)范和維修質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

            FROG體系

          在TnPM推進(jìn)中,員工素養(yǎng)將成為企業(yè)進(jìn)步的制約;反過(guò)來(lái),優(yōu)秀的員工又將推動(dòng)企業(yè)的成長(zhǎng)。    TnPM提出“員工未來(lái)能力持續(xù)成長(zhǎng)”模型——即FROG體系,F(xiàn)ROG即Future Re-implementing Opera-tor’s Growth.

            1. 從企業(yè)與員工的目標(biāo)管理看員工成長(zhǎng) 
            企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是以所有員工部分個(gè)人目標(biāo)(與企業(yè)目標(biāo)一致的部分)的實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)的,所有員工個(gè)人與企業(yè)一致的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,求其總體之和,就是企業(yè)的目標(biāo)。因此,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)應(yīng)該是大體一致的。員工與企業(yè)一同成長(zhǎng)的管理,就是不斷調(diào)整員工的目標(biāo),使員工的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái),在實(shí)現(xiàn)員工全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,最終達(dá)到企業(yè)的發(fā)展。真正體現(xiàn)企業(yè)堅(jiān)持以人為本的思想。
            員工與企業(yè)一同成長(zhǎng)具有以下優(yōu)點(diǎn): 
            員工與企業(yè)一同成長(zhǎng)能夠更能夠激發(fā)員工自我激勵(lì)能力;
            可以尋求員工發(fā)展的與企業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn);
            還可以造就企業(yè)精英,避免臨時(shí)擇人的窘境,有利于吸納、留住優(yōu)秀人才,減少人力資源流失,完善公司內(nèi)部造血系統(tǒng);
            可以協(xié)助公司完善干部輪換、替補(bǔ)制;
            還可以使企業(yè)從大系統(tǒng)的角度思考,制定最適合企業(yè)發(fā)展和員工成長(zhǎng)需求的培訓(xùn)方案。

            2. 從職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)來(lái)看員工與企業(yè)同步成長(zhǎng)
            員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對(duì)于某個(gè)特定的企業(yè)而言,就是設(shè)法規(guī)劃和管理好員工在這個(gè)企業(yè)里內(nèi)職業(yè)生涯部分,讓員工在企業(yè)內(nèi)有足夠的發(fā)展空間,而且隨著企業(yè)的進(jìn)步,不斷提供動(dòng)態(tài)的,甚至無(wú)限的發(fā)展空間。雖然企業(yè)無(wú)法阻擋員工在生涯發(fā)展中離開(kāi)企業(yè),“海闊憑魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛”,但企業(yè)并不希望那些真正成長(zhǎng)起來(lái)的、有能力的人才選擇離開(kāi)企業(yè)的其他職業(yè)發(fā)展道路。因此,企業(yè)在員工職業(yè)生涯發(fā)展中所扮演的角色就是讓員工同企業(yè)一同成長(zhǎng)——員工成長(zhǎng)帶動(dòng)企業(yè)進(jìn)步,企業(yè)進(jìn)步和發(fā)展不斷為員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。
            TnPM的全員規(guī)范化體系是與員工的培訓(xùn)和成長(zhǎng)同步進(jìn)行的。員工的能力成長(zhǎng)決定著TnPM的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,也決定著企業(yè)的成敗;反過(guò)來(lái),企業(yè)的進(jìn)步不能夠僅僅局限于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的進(jìn)步、技術(shù)裝備的進(jìn)步、加工制造工藝的進(jìn)步以及管理手段的進(jìn)步。
            企業(yè)必須考慮使藍(lán)圖轉(zhuǎn)變成為產(chǎn)品的要素——人。
            正是這些人來(lái)完成產(chǎn)品的創(chuàng)新,掌握、操縱、維護(hù)著先進(jìn)的裝備,實(shí)現(xiàn)著先進(jìn)的制造工藝,同時(shí)傳遞和運(yùn)用著各種先進(jìn)的管理手段,最終實(shí)現(xiàn)著企業(yè)進(jìn)步的目標(biāo)。我們把“員工未來(lái)能力持續(xù)成長(zhǎng)”的英文定義為Future Re- implementing Operators’Growth,并把她幽默化為“青蛙”活動(dòng)。

            這一活動(dòng)由以下過(guò)程構(gòu)成:
            員工能力分析; 
            員工成長(zhǎng)約束分析; 
            制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃;
            建立自上而下的五維培訓(xùn)體系; 
            推動(dòng)和建立單點(diǎn)課程——OPL體系; 
            培養(yǎng)積極思維和沒(méi)有借口的團(tuán)隊(duì); 
            企業(yè)教練法則; 
            企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)管理與信息共享; 
            行動(dòng)至上和行為管理; 
            員工和企業(yè)同步成長(zhǎng)。

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