KYT與現(xiàn)場（班組）安全零事故活動實戰(zhàn)
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[培訓(xùn)目標]
人的生命是最寶貴的，失去了就不可能重新獲得。在中國，每年有13萬人因為工傷事故死亡。這不僅增加了許多家庭的痛苦，還增加了企業(yè)的償付成本。
安全生產(chǎn)“零事故活動“是日本從上世紀70年代開始推行的一項班組安全活動，旨在通過一系列員工或班組活動，構(gòu)建企業(yè)富有預(yù)見性、參與性的預(yù)防型安全生產(chǎn)文化，最終實現(xiàn)企業(yè)安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的一體化。
班組安全零事故活動有四大實戰(zhàn)方法：驚嚇提案、KYT危險預(yù)知訓(xùn)練、手指口述、行為安全觀察等。其中，KYT危險預(yù)知訓(xùn)練（KikenYochiTraining）就是零事故活動的最有效方法之一。學員通過此次課程可以：
⊕了解零事故活動與海因里希法則
⊕掌握如何開展驚嚇提案活動，讓員工全員參與零事故活動
⊕掌握KYT危險預(yù)知訓(xùn)練會議研討四步驟、KYT活動在企業(yè)開展的三階段，實現(xiàn)危險性作業(yè)的危險預(yù)知
⊕掌握如何開展全員“手指口述”安全確認法，保證安全措施落實到位
⊕學會如何進行行為安全觀察與溝通，以此保證KYT、手指口述等班組安全零事故活動的開展
[培訓(xùn)特點]
1、理論與實戰(zhàn)案例、實戰(zhàn)工具手法相結(jié)合，可實施性強
2、詳細講解各種安全活動手法之間的關(guān)系、如何在企業(yè)里進行具體應(yīng)用
3、講授與問答、討論、練習相結(jié)合，互動性強
[培訓(xùn)時間]2天
[培訓(xùn)對象]
企事業(yè)各層次的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，特別是生產(chǎn)經(jīng)理、安全主管、車間主任、
班組長等
[課程大綱]
一、零事故運動的要點：安全重在預(yù)防
1、什么是安全
2、什么是現(xiàn)場（班組）安全零事故活動
3、現(xiàn)場（班組）安全零事故活動的三大原則是什么
4、海因里希法則及其應(yīng)用：安全重在預(yù)防
【案例講解】
5、海因里希法則與零事故活動體系
【圖表示例講解】
二、安全事故原因分析
1、安全事故的直接原因包括：不安全行為、不安全狀態(tài)
⊕導(dǎo)致安全事故的不安全行為有哪些
【案例講解】
⊕導(dǎo)致安全事故的不安全狀態(tài)有哪些
【案例講解】
⊕不安全行為與不安全狀態(tài)之間的關(guān)系
【案例講解】
2、安全事故的間接原因：管理缺失
【案例講解】
【小組案例分析演練、點評】
三、驚嚇提案
1、什么是驚嚇事件
2、什么是驚嚇提案
3、為什么要開展驚嚇案例活動
4、驚嚇事件有哪三種形式
【案例講解】
5、驚嚇提案卡解讀：驚嚇提案卡有哪些部分組成
【圖表示例講解】
6、員工進行驚嚇提案的三步驟：記錄、改善、上報
【小組實戰(zhàn)演練、點評】
7、班組推進驚嚇提案的三步驟：督促、跟進、組織學習
8、企業(yè)推進驚嚇提案的三步驟：培訓(xùn)、督導(dǎo)跟進、考核
9、推行驚嚇提案的注意事項
【案例講解】
四、KYT危險預(yù)知訓(xùn)練四步驟
1、什么是KYT危險預(yù)知訓(xùn)練
2、班組進行危險預(yù)知訓(xùn)練的三階段：
⊕第一階段：前期準備
⊕第二階段：小組討論分析形成KYT卡
⊕第三階段：KYT卡片應(yīng)用
3、班組進行KYT危險預(yù)知訓(xùn)練四步驟
⊕第一步：分析潛在危險因素
【案例講解】
⊕第二步：確定主要危險因素
【案例講解】
⊕第三步：收集候選對策
【案例講解】
⊕第四步：確定行動措施
【案例講解】
【小組實戰(zhàn)演練、點評】
五、企業(yè)開展KYT危險預(yù)知訓(xùn)練活動三階段
1、第一階段：KYT活動技巧培訓(xùn)
2、第二階段：活動開展，形成KYT卡
3、第三階段：KYT卡應(yīng)用，作業(yè)前KY（危險預(yù)知）
⊕什么是作業(yè)前KY
【圖表示例講解】
⊕如何進行作業(yè)前KY
【案例講解】
六、“手指口述”安全確認法應(yīng)用
1、什么是手指口述
2、為什么進行手指口述
【案例講解】
3、員工進行“手指口述”安全確認三步驟
4、員工進行“手指口述”安全確認的要點
5、“手指口述”的三種形式
6、企業(yè)推進“手指口述”安全確認活動的三階段
⊕第一階段：培訓(xùn)、導(dǎo)入
⊕第二階段：編寫手指口述口訣
【示例講解】
⊕第三階段：開展手指口述活動
【示例講解】
【小組實戰(zhàn)演練、點評】
7、“手指口述”安全確認法推進要點
七、行為安全觀察與溝通
1、什么是行為安全觀察與溝通
2、為什么進行行為安全觀察與溝通
3、如何進行行為安全觀察與溝通：三階段六步驟
4、行為安全觀察第一階段：準備階段
⊕編寫《行為安全觀察卡》
【圖表示例講解】
⊕編寫《行為安全觀察與溝通管理辦法》
【案例講解】
5、行為安全觀察第二階段：現(xiàn)場觀察與溝通階段
⊕行為安全觀察的六項內(nèi)容
【圖表示例講解】
⊕行為安全觀察與溝通的六步驟
【案例講解】
6、行為安全觀察第三階段：觀察與溝通結(jié)果的記錄與統(tǒng)計分析
【小組實戰(zhàn)演練、點評】
八、企業(yè)開展零事故活動的注意要點
【案例講解】