贏在職場－基于勝任素質(zhì)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃
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課程收益：
1. 掌握基于勝任素質(zhì)的職業(yè)生涯規(guī)劃理念和操作方法
2. 幫助企業(yè)建立“自動人”的激勵機(jī)制
3. 明確職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和意義，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與內(nèi)容
4. 學(xué)會如何評估自己的價值和核心能力，并用來進(jìn)行個人職業(yè)生涯的規(guī)劃
5. 幫助員工找到一條適合自己發(fā)展、滿足企業(yè)需要的職業(yè)生涯之路
6. 學(xué)會積極主動地管理自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
課程特色：
1、采用結(jié)構(gòu)化思維和全新視角，幫助學(xué)員深刻理解職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和意義；
2、通過全景案例展示和現(xiàn)場演練，深入引導(dǎo)學(xué)員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與內(nèi)容；
3、提供最實用的方法和工具，進(jìn)行最專業(yè)的課堂練習(xí)，讓您當(dāng)場學(xué)會如何自我評估，如何為自已找到一條適合自己發(fā)展、滿足企業(yè)需要的職業(yè)生涯之路；
4、深諳企業(yè)經(jīng)營管理實際的咨詢顧問主講，摒除空洞說教，直指實戰(zhàn)操作。
5、課程設(shè)計注重學(xué)員思想和行為上的啟發(fā)、互動和實效。
6、采用概念講述、學(xué)員特性自測、自我評價、個人規(guī)劃練習(xí)等方式。
課程內(nèi)容：
第一講、認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃
問題一：為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？分別從企業(yè)層面和員工層面分析
1、深刻認(rèn)識職業(yè)及職業(yè)生涯
2、國內(nèi)企業(yè)/個人實施職業(yè)生涯規(guī)劃狀況及誤區(qū)
? 幾個實例分析
3、職業(yè)生涯規(guī)劃責(zé)任區(qū)分
? 問題研討：職業(yè)生涯規(guī)劃的職責(zé)分工？
問題二：如何平衡企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展，企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)的高度統(tǒng)一？
4、內(nèi)、外職業(yè)生涯及相互促進(jìn)關(guān)系
? 案例練習(xí)－－名人的職業(yè)生涯分析
5、職業(yè)生涯規(guī)劃的流程
◆職業(yè)生涯發(fā)展路線圖
? 案例分析：一位大學(xué)生的生涯規(guī)劃
第二講、自我認(rèn)知
問題三：你了解你自已嗎？你心目中的自已是什么樣的？你有目標(biāo)嗎？你的目標(biāo)是什么？
1、自我認(rèn)知的理論模型
2、自我認(rèn)知的四個維度：
⑴興趣認(rèn)知――霍蘭德類型理論
? 霍蘭德職業(yè)傾向測評
⑵性格認(rèn)知――MBTI性格分析
? 視頻短片及MBTI性格測評
⑶能力認(rèn)知――素質(zhì)測評
? 素質(zhì)測評案例分享及現(xiàn)場測評
⑷動力認(rèn)知――職業(yè)錨
◆介紹八種職業(yè)錨
? 視頻短片及職業(yè)錨測評
第三講、職業(yè)認(rèn)知
問題四：你了解你的職業(yè)嗎？你所追求的職業(yè)是什么？
1、職業(yè)發(fā)展周期－-生涯發(fā)展理論
? 問題研討：為何要明確職業(yè)生涯的發(fā)展階段？如何進(jìn)行職業(yè)生涯階段管理？
? 成功人士案例分享
2、職業(yè)生涯規(guī)劃分類
－-短期規(guī)劃/中期規(guī)劃/長期規(guī)劃/人生規(guī)劃
? 成功案例分享
3、職業(yè)生涯環(huán)境分析
--社會環(huán)境/地區(qū)條件/行業(yè)條件/企業(yè)條件/人際關(guān)系
? 案例分享及SWOT分析練習(xí)
4、職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)
-自我評價/家庭評價/企業(yè)評價/社會評價
? 案例分析――職業(yè)生涯評價
第四講、職業(yè)生涯發(fā)展策略
問題五：你的生涯誰管理？
1、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
? 案例分享及目標(biāo)練習(xí)
2、職業(yè)生涯個人規(guī)劃
? 制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃表
3、職業(yè)生涯實施管理
? 職業(yè)生涯發(fā)展文件及練習(xí)
總結(jié)、回答學(xué)員問題