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          培訓課程

          TTT?中級豹班-課程教學與設計

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          主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務咨詢有限公司
          時間:2018年10月20-21日深圳
          價格:¥3800/人(包括授課費、資料費、會務費、午餐等)
          【課程收益】
          1、了解4種學員,更有對策地培訓;
          2、學會5種開場設計的方法,讓內訓課開場驚艷全場;
          3、掌握8種教學方法,讓課程從此變得有趣,學員更有參與感;
          4、PPT設計美化方法,增強課程畫面感。
          【課程背景】
          企業(yè)內訓師在培訓過程中常常會遇到:覺得自己講的是技術類課程就注定無法出彩、在為找不到合適的教學方法而苦惱、因缺乏精道的培訓素材感到糾結、還不知如何設計課程的開場與結尾、PPT要么太花哨要么太死板、不了解或不熟悉課件設計的關鍵要素及標準流程等等問題,從而導致培訓效果大大打折,或無法得到公司認可,因此,TTT中級—豹班應運而生,課程三段論設計,8種教學方法,6種開場方法,教會企業(yè)內訓師掌握課程設計,讓培訓更加出彩,打磨出一門好課。
          【教學形式】
          50%理論講授+30%現場作業(yè)+20%討論與案例分析
          【課程時長】
          兩天/12小時
          【課程大綱】
          一、洞察有術:從關注學員開始
          二、教學方法:布局全程“互動”
          三、虎頭開場:導入即獲“共鳴”
          四、課件設計:多元視覺“呈現“
           
          模塊一:洞察有術:從關注學員開始
          1、建構主義的“同化”與“順應”
          2、我們真的了解學員嗎:學員類型分析及應對策略
          4、博奕論:培訓現場的“吞噬效應”
          5、解析互動:從“一動不動”到“多向聯動”
          6、培訓現場應變技巧:培訓現場的突發(fā)情況應對
           
          模塊二:教學方法:布局全程“互動”
          1、有面條,還得有佐料
          2、五星教學在培訓中的運用
          3、案例練習
          4、講解講述法—重在沖突構建
          講解講述法常用素材
          5、 案例研討法—萃取行動指南
          案例教學的方法
          案例教學需考慮的要素
          6、游戲活動法—引申臨場表現
          游戲活動分類
          如何設計組織一個游戲或活動
          7、角色扮演法—還原問題情境
          技能訓練的有效途徑
          角色扮演法的要求及步驟
          8、視聽體驗法—關注學習體驗
          多感官刺激的學習啟發(fā)
          視聽體驗法的六大步驟
           
          練習:5分鐘教學方法設計
          要求:根據導師提供的參考素材,選其一進行教學設計,要求使用五大經典教法中的任一方法進行5分鐘主題內容設計。
          導師點評(點評主要包括:教學方法對學員情緒線的捕獲情況,學員對教學方法的使用情況)
          模塊三:虎頭開場:導入即獲“共鳴”
          1、課程三段論:“虎頭-龍身-豹尾”的位置意義
          2、培訓從“審視”開始:開場就是開門
          3、虎頭:開場立威
          三禁忌:過度謙虛—充分賣弄—飄忽不定
          六方法:懸念、實物、引言、故事(事件)、新聞、游戲
          4、豹尾:短小精悍
          三禁忌:啰嗦過度—倉促意外—負面打擊
          四方法:學員分享—講師綜述—號召行動—聲像回顧
           
          模塊四:課件設計:多元視覺“呈現“
          1、PPT課件進化四段論
          2、版式設計要決:⑴加-減-乘-除⑵衡-正-序-齊-空⑶“8-8-0-0”原則
          網格與參考線的運用—邊界控制與布局—模版巧用
          3、色彩應把握的要決與表達原理
          背景顏色—文字及填充色—版式色彩—對角線原理的運用
          4、動畫呈現讓內容結構化
          對比案例:結構化的沖擊力
          動畫組合—路徑設置—演示資源插入與鏈接—計時與重復效果的運用
          5、共享:PPT演示常用快捷鍵
          6、蛻變練習:課件美化
           
          畢業(yè)呈現
          設計一個5分鐘的課程開場,自選主題
          要求:每組選派一個專業(yè)主題的課程,進行5分鐘開場設計,要求使用開場六種方法中的
          一種進行開場設計。
          導師點評(點評主要包括:開場方法的掌握情況,與主題的嚙合度,是否達到開場設計的目的)
          【本課程主講導師】詹錦亞
          課匠堂教學技術研究院副院長
          國際版權課程《橙色青蛙Ι-快樂領導力®》大中國區(qū)授權講師 
          版權課程《TTT®貓計劃》授權講師 
          版權課程《七步成詩®》授權講師
          版權課程《創(chuàng)課車間®-微課開發(fā)與設計》授權講師
          廣西區(qū)政府培訓中心特聘顧問 
          曾任影兒時尚集團商學院負責人,贏家大學課程開發(fā)負責人
          十余年企業(yè)培訓管理經驗,曾輔導富士康內部開發(fā)設計完成精品課程40門,培養(yǎng)合格內訓講師超過200余人,輔導幫助共進電子集團開發(fā)設計完成18門精品課程,《中國課程開發(fā)師》課程教材編寫委員,及現場培訓輔導專家,輔導120余為職業(yè)講師完成精品課程開發(fā)。服務過中鐵四局、中國銀行總行、中信銀行、正美集團、萬麗集團、廣州公務員培訓中心、廣西公務員培訓中心、富士康科技集團,影兒時尚集團,贏家服飾,康奈集團,梵思諾男裝溫州基石企業(yè)等知名企業(yè)、單位。
          課匠堂教學技術研究院研究員 
          版權課程《TTT®貓計劃》授權講師
          湖南大學學士,深圳大學MBA(工商管理碩士)
          《中國課程開發(fā)師TM》認證講師
          IPTA認證國際職業(yè)培訓師
          PTT國際職業(yè)培訓師
          國家二級理財規(guī)劃師
          國際演講會杰出會員
          12年培訓工作經驗,15年高新企業(yè)、外貿企業(yè)及上市金融公司高管經歷。專注于講師培養(yǎng),為中國平安培養(yǎng)超過500名內部講師,榮獲中國平安“杰出導師”榮譽稱號。主講的《TTT®貓計劃》返聘在95%以上。中國銀行、中國農業(yè)銀行、工商銀行、建設銀行、平安銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、齊商銀行、寧波銀行、中信證券、廣西區(qū)政府培訓中心、廣州市政府培訓中心、中山大學嶺南學院、深圳威爾登、采購聯盟、易達金融等100+各名企業(yè)客戶。

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