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          培訓文章

          如何有效激勵員工

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          課程內(nèi)容:
          (一)了解激勵
          1. 員工激勵的含義
          2. 激勵和績效的關(guān)系
          3. 激勵的模式
          案例分析:激勵警覺性試驗的結(jié)果
          (二)激勵理論在實際工作中的應(yīng)用
          1.需要層次理論
          1)需要層次理論內(nèi)容
          2)對需要層次理論的解釋
          3)需要層次理論對管理工作的啟示
          4)需要層次理論在管理中應(yīng)用
          5)需要調(diào)查量表
          案例分析:潘傳中為何跳槽
          2.雙因素理論
          1)雙因素理論內(nèi)容
          2)雙因素理論對管理工作的啟示
          3)雙因素理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:美國“硅谷”中的坦丁姆計算機公司的激勵制度
          3.目標期望理論
          1)什么是目標
          2)期望理論的內(nèi)容
          3)期望理論模式
          4)確定目標的SMART原則
          5)目標期望理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:嚴偉為何離開公司?
          4.行為強化理論
          1)行為強化理論內(nèi)容
          2)正負強化的比較
          3)行為強化理論對管理工作的啟示
          4)在管理工作中有效地運用表揚
          5)在管理工作中有效地運用批評
          案例分析:喬利民是不是個好科長
          5.公平理論
          1)公平理論內(nèi)容
          2)公平理論公式
          3)員工個人貢獻的考慮要素
          4)員工得到獎酬的考慮要素
          5)當員工感覺不公平時的情況
          6)公平理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:小白為什么辭職
          (三)具體激勵措施
          ? 分組討論:工作中的具體激勵措施有那些?
          1)哪些具體激勵措施是高層可以應(yīng)用的?
          2)哪些是中層管理人員可以用的?
          3)中層管理人員可以運用的激勵措施?
          (四)激勵機制的確立
          1.進行員工滿意度調(diào)查,了解員工需求
          2.確認當前員工看重的需求因素及未滿足的需求因素
          3.確定具體激勵措施
          4.將激勵措施制度化
          案例分析:西門子公司是如何激勵員工的?

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