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          培訓(xùn)文章

          中層經(jīng)理執(zhí)行力提高培訓(xùn)

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          課程目標(biāo):
          從溝通與協(xié)作入手、運(yùn)用小中見大的方法對(duì)典型案例進(jìn)行深度剖析、揭示中層經(jīng)理執(zhí)行力的現(xiàn)狀、進(jìn)而從目標(biāo)制定、責(zé)任創(chuàng)造、督促檢查、教育轉(zhuǎn)化、溝通協(xié)調(diào)等方面提升并加強(qiáng)執(zhí)行力,內(nèi)含大量工具與方法的運(yùn)用,具有極高的實(shí)用價(jià)值,受到企業(yè)中層管理人員的熱烈歡迎
          本課程采用大量實(shí)戰(zhàn)案例、并輔以游戲、故事、角色扮演、分組討論等多種教學(xué)手法、教學(xué)氣氛生動(dòng)活躍、收到良好的教學(xué)效果。

          課程大綱
          第一章:執(zhí)行力是核心競(jìng)爭(zhēng)力
          案例解析:某經(jīng)理的失敗
          1、執(zhí)行力企業(yè)的生命線
          2、現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)
          3、執(zhí)行力---企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
          4、檢測(cè)執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)
          第二章:完美執(zhí)行的兩個(gè)前提
          1、執(zhí)行力公式
          2、完美執(zhí)行的條件
          3、擔(dān)負(fù)責(zé)任的真實(shí)含義
          案例:他為什么選擇放棄自己的生命?
          疑難處理:管理人員如何強(qiáng)化自己的責(zé)任感?
          疑難處理:管理人員如何提升下屬的責(zé)任感?
          4、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的真實(shí)含義
          5、如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任
          6、如何準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖
          案例:它是這樣理解組織意圖的
          第三章:完美執(zhí)行的策略與技巧
          1、完美執(zhí)行的五個(gè)方面
          2、計(jì)劃的制定與工作分派
          制定計(jì)劃的流程
          計(jì)劃制定的常用工具
          疑難問題討論:計(jì)劃為何難于執(zhí)行到位?
          診斷練習(xí):領(lǐng)導(dǎo)工作分派有什么問題?
          選派什么樣的人才比較合適?
          領(lǐng)導(dǎo)人如何做好員工的培育工作?
          3、精心組織、協(xié)調(diào)到位
          案例:不可能完成的任務(wù)
          4、重視細(xì)節(jié)與跟蹤
          完美執(zhí)行細(xì)節(jié)管理的學(xué)問
          中層經(jīng)理是抓好細(xì)節(jié)的關(guān)鍵
          制度與流程第一位
          有助執(zhí)行的主管工作程序
          跟進(jìn)工作的常用方法與手段
          經(jīng)典案例:刨根問底
          5、中層經(jīng)理要帶頭遵守制度
          6、經(jīng)理執(zhí)行方法18招
          總結(jié)

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