員工輔導(dǎo)教練技術(shù)
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【課程目標(biāo)】
課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將會(huì)：
了解輔導(dǎo)為何能夠提升個(gè)人和組織雙方的績(jī)效和發(fā)展
理解教練結(jié)構(gòu)和模型在組織
績(jī)效管理中的作用
能夠掌握和使用教練的核心技巧
知曉輔導(dǎo)提升個(gè)人和組織績(jī)效，可衡量的結(jié)果支持企業(yè)持續(xù)的發(fā)展
【參加對(duì)象】
來自各個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者，他們需要發(fā)展員工潛能、激勵(lì)員工，建立積極的、相互支持的工作環(huán)境，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效，本課程幫助學(xué)員了解輔導(dǎo)原理和結(jié)構(gòu)、掌握專業(yè)技巧，從而使得學(xué)員能夠支持員工個(gè)人有更大潛能的激發(fā)和貢獻(xiàn)。
【課程內(nèi)容 】
1. 挑戰(zhàn)的年代和變革的需求
? 成功組織的必備
? 人員和績(jī)效的重要性
? 管理理念的轉(zhuǎn)換: 從經(jīng)理人到領(lǐng)導(dǎo)者
2．輔導(dǎo)--激發(fā)人們潛能的高效理念和方法
? 有效的輔導(dǎo)和其他方法的不同
? 完整的輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)體系
? 獨(dú)特的方式給組織和個(gè)人帶來的益處
3．教練必備和核心技巧
? XY理論和教練角色必備
? 教練可為&不為
? 三大核心技巧
4．不同類型的輔導(dǎo)和介入
? 不同形式概要
? 輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)和介入
? 潛在的影響因素
5. GROW 模型和應(yīng)用
? GROW模型
? 共贏目標(biāo)的設(shè)定
? 可衡量績(jī)效結(jié)果的呈現(xiàn)
6.反饋的力量
? 高效的反饋工具STAR模型
? 反饋的類型
? 反饋的原則
【講師簡(jiǎn)介 】Ruth，屈平女士
作為專業(yè)咨詢顧問和教練， 屈女士長(zhǎng)期致力于組織績(jī)效提升和個(gè)人發(fā)展促進(jìn)領(lǐng)域。她曾經(jīng)在多個(gè)世界五百強(qiáng)企業(yè)工作逾20年，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的專業(yè)咨詢和教練理念。
目前屈女士除從事
領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)之外，還致力于輔導(dǎo)領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐。屈女士堅(jiān)信“人的潛能無限”，她時(shí)常結(jié)合不同人才發(fā)展的方法在培訓(xùn)中，給到參與課程學(xué)習(xí)的成員實(shí)際的問題的引導(dǎo)解決，每每受到學(xué)員課后的高度贊譽(yù)。
屈女士擁有良好的教育背景和專業(yè)資質(zhì)：曾就讀于北京師范大學(xué)
心理學(xué)系，獲全球知名咨詢機(jī)構(gòu)認(rèn)證并取得實(shí)踐資質(zhì)，如DDI、SHL、MBTI、LMI。
屈女士的部分授課客戶：
Bosch（博世）、大眾汽車、貝卡爾特、阿爾卡特、連連科技、國(guó)信證券、上海家化、華域、美的、福樂偉、金麗寶、BMW（寶馬）等。