企業(yè)教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)--如何成為一名卓越的管理教練
作者: 來源: 文字大小:[大][中][小]
【課程背景】
喬丹，一個曾被踢出高校籃球隊的運動員，直到他遇到了教練費爾•杰克遜，他才成為了最好的籃球手。
我們都知道每個運動員都有自己的教練，就算是“空中飛人”劉翔，也需要教練，因為他懂得教練的價值，教練可以指出他看不見的，而且可以激勵和挑戰(zhàn)他最大限度的發(fā)揮潛能。即使是像喬丹、劉翔這樣一流的運動員，也需要教練來成就他們在競賽場上的輝煌業(yè)績！
其實，人生旅途上，也是一場一場的競賽，如果像運動員一樣，也有一位教練陪伴著我們，相信我們能摘取更多的人生金牌！同時，如果我們能懂得教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)，像教練一樣帶領(lǐng)我們的團隊，我們的團隊自然可以贏取更多的輝煌成績！
經(jīng)過10多年的發(fā)展，教練技術(shù)目前已逐漸成為一個新的行業(yè)和專業(yè)。它被譽為當(dāng)今世界最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
【權(quán)威見證】
今天，在管理領(lǐng)域最熱門的技術(shù)就是“教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)”！
——《財富》雜志
教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)是一項有價值的投資，因為教練能促進員工的成長和發(fā)展，對企業(yè)帶來長期的效益！
—— 樂百氏集團主席 何伯權(quán)
沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此――最好的領(lǐng)導(dǎo)者實際上是教練！
——杰克•韋爾奇
教練式領(lǐng)導(dǎo)的目的是：通過充分發(fā)揮每一個人的能力與潛力，使整個企業(yè)取得突出的成就！
——管理教練之父 添•高威
“教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)”是本世紀最具革命性和效能的管理理念與技術(shù)，是一門通過完善心智模式來發(fā)揮潛能，提升效率的管理技術(shù)！
——（美）安吉拉•M•托馬斯
【課程收益】
※ 你將學(xué)會如何更輕松、更有效的領(lǐng)導(dǎo)部屬，讓你從過去又忙又累的管理工作中解脫出來
※ 你將發(fā)覺很多人愿意向你靠近，因為學(xué)完課程后的你會不知不覺的讓你身邊的人進步
※ 你將掌握行動的奧秘，知道如何去推動自己和他人
※ 你將掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考
※ 你將掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備的教練工具、能力和技巧，你將成為一名專業(yè)的管理教練
※ 你將掌握對話的技巧，使你有效提升影響力、溝通、談判、說服能力，使你擁有圓融的人際關(guān)系
【課程大綱】
單元一：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——基礎(chǔ)
1. 教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的原理
2. 教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的核心功能
3. 教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)前提假設(shè)
4. 人的認知模式
5. 心智模式
6. 教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)冰山原理
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元二：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——步驟
教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的四大步驟
? 第一步：厘清目標
? 第二步：反映真相
? 第三步：遷善心態(tài)
? 第四步：計劃行動
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元三：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——能力
? 教練不可不知的親和關(guān)系
? 教練不可不學(xué)的四大能力
? 約•哈利窗（Johari window)
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元四：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——工具
1. 教練必修的智慧語言模式
2. 教練必懂的T.O.T.E教練工具
3. 教練必用的思維導(dǎo)圖
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元五：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——技巧
1. A.F.S.C領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
2. 關(guān)鍵價值鏈領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
3. 從屬等級領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
4. 成果導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
5. A.B模式領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
6. 因果分析領(lǐng)導(dǎo)教練技巧
7. 5 R覺醒系統(tǒng)模式
案例研討分享及應(yīng)用練習(xí)
單元六：教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——原則
1．任何事情皆可更完善，就算已經(jīng)很好
2．越多選擇，越大成功
3．很多時候是當(dāng)事人擁有答案，教練只是幫人撥開迷霧
4．大部分當(dāng)事都在遠低于能力上限運作
5．肯定有更簡易的方法
6．如果現(xiàn)在的方法行不通，就用另一個方法去嘗試
7．假如一個人可以做的，任何人都可以學(xué)到
8．價值觀由被當(dāng)事人定義，并非由教練決定
9．每一個人都希望演好自己的角色
10．沒有失敗，只有回饋
單元七：組織領(lǐng)導(dǎo)教練技術(shù)——行為
1. 建立風(fēng)范
2. 坦白溝通
3. 善用問題
4. 履行承諾
5. 激勵他人
6. 鼓勵學(xué)習(xí)
7. 促進改革
8. 追求成果
結(jié)實：案例研討及分享
教練介紹 周老師
著名培訓(xùn)講師，
企業(yè)教練，管理技能訓(xùn)練專家，中國
領(lǐng)導(dǎo)力研究所副所長，NLP高級執(zhí)行師，被譽為企業(yè)管理者指南針。
香港維多利亞工商管理學(xué)院客座教授，上海交大管理學(xué)院培訓(xùn)中心客座教授，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院MBA講師，同濟大學(xué)中德學(xué)院經(jīng)理人客座講師。
曾擔(dān)任某大型醫(yī)藥企業(yè)集團營銷總監(jiān)，國內(nèi)某大型民營科技企業(yè)集團高級經(jīng)理，知名管理咨公司執(zhí)行總監(jiān)、總經(jīng)理等職。摩托羅拉大學(xué)簽約講師。
2009年3月由“中國培訓(xùn)大典”評為中國企業(yè)教育培訓(xùn)百強培訓(xùn)師。
2009年7月由“第五屆年度盛典”評為第五屆中國企業(yè)教育百強培訓(xùn)師。
2010年度由“首屆全球500強華人講師”評為全球500強華人講師。
多年的管理工作經(jīng)驗使周老師不僅成為一名杰出的經(jīng)理技能訓(xùn)練專家，而且還成為了一名知名的職業(yè)培訓(xùn)講師、資深的企業(yè)管理教練。
曾先后在北京、上海、沈陽、鄭州、青島、濟南、天津、包頭、呼和浩特、西安、無錫、常州、蘇州、南京、臺州、滄州、銀川、重慶、綿陽、貴陽、成都、杭州、義烏、金華、寧波、嘉興、鹽城等數(shù)十個大、中、小城市舉辦公開課、內(nèi)訓(xùn)，迄今為止超過2萬名中高級管理層接受過其培訓(xùn)或指導(dǎo)。
企業(yè)包括：華城集團、多凌控股集團、華嚴花邊織造、正豐染色、順達集團、、浙江莊馳服飾、東洋紡高、上海川邊日港、浙江新東方緊固件、萬泰鋼鐵、神榮（上海）貿(mào)易、中國電信、中國移動、TCL、三星、農(nóng)業(yè)銀行、興業(yè)銀行、榮億精密、都機公司、奔泰電子、日本電產(chǎn)（新保、芝浦、三協(xié)）、三菱電機、博瀨電機、月塑模具、上海泰迦精密、阿里巴巴、香港協(xié)鑫集團、百生康生物、上海銀雁、國家電網(wǎng)、浙江電力、西溪濕地投資、英國AIFA、東風(fēng)悅達•起亞、亞洲新能源、力盛汽車文化、中鋁集團、蘇州紅螞蟻、內(nèi)幕古民航機場集團、千年舟集團、建設(shè)銀行、摩托羅拉大學(xué)……