畢業(yè)于英國(guó)某頂尖商學(xué)院獲得管理學(xué)碩士學(xué)位。員工職業(yè)化培訓(xùn)講師，國(guó)內(nèi)多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師。擁有多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，曾在某跨國(guó)集團(tuán)擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理職位；擁有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，曾任英國(guó)考文垂大學(xué)國(guó)際商務(wù)預(yù)科課程講師及課程經(jīng)理等職位。
楊老師擅長(zhǎng)于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn)。楊老師在進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃和課程內(nèi)容設(shè)置時(shí)以客戶的需求為出發(fā)點(diǎn)，以幫助客戶解決問題為目的結(jié)合企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)展變革、文化背景、管理現(xiàn)狀、具體問題、人員職業(yè)化素養(yǎng)及崗位現(xiàn)狀等進(jìn)行案例分析與研究，課程內(nèi)容新穎、充實(shí)。楊老師的培訓(xùn)將本人多年的員工工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用其中課堂中，啟發(fā)與工作實(shí)際方法相結(jié)合，每堂課程都力求精致，注重學(xué)員內(nèi)心的共鳴和課后的轉(zhuǎn)化，學(xué)員易懂易學(xué)具有很強(qiáng)的可操作性。
主講課程：
1、《
商務(wù)禮儀》課程
2、《
時(shí)間管理》課程
3、《有效的溝通管理》課程
4、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際溝通》課程
5、《解決問題能力訓(xùn)練》課程
6、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程
7、《管理者的十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練》課程
8、《
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》課程
授課風(fēng)格：
授課熱情、張弛有度、談吐幽默清新、善于營(yíng)造互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍課程具有較強(qiáng)的知性與理性體現(xiàn)很好的深度與廣度能夠啟發(fā)學(xué)員思考培訓(xùn)時(shí)有時(shí)會(huì)采用現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練方式加深學(xué)員的印象以及操作能力的轉(zhuǎn)化能使學(xué)員在輕松、愉悅、反思、感悟的氛圍中充分掌握所學(xué)內(nèi)容并學(xué)以致用。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與性強(qiáng)氣氛熱烈曾得到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)并令其記憶深刻深受裨益。