工業(yè)品差異化服務(wù)策略規(guī)劃
主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
日期地址:2014年08月14-15日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用:3680元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)及茶點(diǎn)等)
課程背景:
超過50%的歐美制造企業(yè)都在努力通過服務(wù)提升客戶價(jià)值,GE公司更是用了十年時(shí)間,將服務(wù)從成本中心轉(zhuǎn)變?yōu)槔麧欀行?,完成了制造業(yè)服務(wù)化的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。而中國做服務(wù)的制造企業(yè)還不及10%多數(shù)企業(yè)還在為健全服務(wù)體系而努力。未來,中國制造業(yè)必將選擇用服務(wù)拉動(dòng)自身的發(fā)展,制造業(yè)的服務(wù)模式提升也將成為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的亮點(diǎn)。
面對(duì)同質(zhì)化的產(chǎn)品,企業(yè)靠什么吸引客戶;精通技術(shù)的維修人員,怎樣才能贏得客戶的認(rèn)同;從無到有的服務(wù)部門、沒有成熟模式可以借鑒,到底服務(wù)管理如何做?這些實(shí)際的問題也常常困擾著企業(yè)的管理者。吳老師憑借海爾售后服務(wù)總部工作經(jīng)歷,結(jié)合幾年來制造業(yè)的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)家講授最具實(shí)踐性的制造業(yè)服務(wù)管理方法。
課程收獲:
通過互動(dòng)式的
客戶服務(wù)管理理念與方法的分享,從而幫助服務(wù)管理者做到:
1、理解制造業(yè)服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)與步驟,能從標(biāo)桿企業(yè)中找到實(shí)施自己企業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型的思路與理念。
2、理解制造業(yè)的服務(wù)特點(diǎn)與在企業(yè)中如何發(fā)揮更好的戰(zhàn)略作用,掌握通過服務(wù)模式提升促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的方法,掌握樹立制造業(yè)服務(wù)品牌的原理與方法。
3、從服務(wù)理念與服務(wù)細(xì)節(jié)兩個(gè)角度把握達(dá)成客戶滿意并培養(yǎng)客戶忠誠的方法,理解客戶滿意及忠誠的本質(zhì),掌握如何培養(yǎng)屬于自己企業(yè)的忠誠客戶。
4、理解制造業(yè)服務(wù)管理流程的設(shè)計(jì)方法,掌握制造業(yè)服務(wù)體系建立的基本管理原理與方法,并學(xué)會(huì)分析應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的常見問題。
5、學(xué)習(xí)如何做一次完美的客戶調(diào)研,掌握調(diào)研的對(duì)象抽樣選擇、問卷設(shè)計(jì)、干擾排除、分析統(tǒng)計(jì)等相關(guān)方法。
通過本次課程您可以獲得的工具和方法:
服務(wù)接觸點(diǎn)管理
服務(wù)流程設(shè)計(jì)
服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)
客戶需求關(guān)注點(diǎn)
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核機(jī)制
服務(wù)人員勝任能力模型
服務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
客戶關(guān)系管理
課程大綱:
第一講:從生產(chǎn)型制造到服務(wù)型制造
微笑曲線與制造業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型
服務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的動(dòng)力與障礙
成本到利潤中心的不同階段
GE和IBM服務(wù)轉(zhuǎn)型的不同
第二講:有競(jìng)爭(zhēng)力的差異化服務(wù)體系
產(chǎn)品與服務(wù)是客戶價(jià)值的兩方面
售后維修到服務(wù)增值的解決方案
不斷創(chuàng)新升級(jí)的差異化服務(wù)模式
服務(wù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四個(gè)方法
建立服務(wù)管理體系建立的三階段
第三講:客戶滿意是服務(wù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)
修機(jī)器與修人的流程分離
讓客戶對(duì)企業(yè)更具包容心
客戶滿意的四個(gè)關(guān)鍵要素
售前售后是冤家還是朋友
客戶期望掌控的操作技巧
超越客戶期望的服務(wù)模式
個(gè)性化服務(wù)成為工作標(biāo)準(zhǔn)
第四講:忠誠客戶是服務(wù)的最終目標(biāo)
客戶忠誠的兩種表現(xiàn)形式
穩(wěn)定的服務(wù)贏得客戶信任
修好機(jī)器之外還應(yīng)做什么
第五講:服務(wù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與人員管理
服務(wù)半徑設(shè)計(jì)與區(qū)域優(yōu)化
廠家與商家的價(jià)值觀差異
服務(wù)崗位分配與職責(zé)分析
提升維修效率的信息傳遞
涉及多方利益的備件管理
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的服務(wù)流程
員工績(jī)效考核的指標(biāo)設(shè)定
第六講:客戶滿意度評(píng)價(jià)系統(tǒng)建立
可橫向縱向比較的調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)
確定適合的調(diào)查目標(biāo)樣本量
要設(shè)計(jì)愿意配合的調(diào)研問卷
最不可靠的滿意度計(jì)算方法
培訓(xùn)回顧與問題討論
主講老師:吳宏暉
服務(wù)管理咨詢顧問、講師
服務(wù)管理研究學(xué)者
在海爾售后服務(wù)總部任職期間負(fù)責(zé)海爾服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)人員的工作問題研究與方向把控,在三星總部工作期間與同事共同創(chuàng)建了三星電子銷售總部
培訓(xùn)體系。之后專職研究服務(wù)管理與體系建立,擔(dān)任多家企業(yè)服務(wù)體系咨詢顧問。在培訓(xùn)授課中結(jié)合親身工作經(jīng)歷與廣泛的企業(yè)實(shí)踐,融合國際領(lǐng)先的服務(wù)理念,不斷研發(fā)與傳授引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的服務(wù)管理課程。
吳宏暉老師2009年獨(dú)立原創(chuàng)開發(fā)的《以感動(dòng)服務(wù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(管理篇》、《從滿意到忠誠的優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧(技巧篇)》兩門課程獲得服務(wù)及培訓(xùn)行業(yè)廣泛認(rèn)可,并填補(bǔ)了培訓(xùn)市場(chǎng)中“感動(dòng)服務(wù)”與“客戶忠誠”的兩項(xiàng)空白。
吳老師在“2010年(第六屆)中國企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展年會(huì)”上榮獲“2009年度中國新銳培訓(xùn)師”稱號(hào)。
《感動(dòng)服務(wù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》課程被評(píng)為“2012年中國企業(yè)培訓(xùn)百佳精品課程”
2012年由北京大學(xué)出版社出版的《客戶忠誠的秘密》為國內(nèi)第一本服務(wù)管理通俗讀物,書中收集大量實(shí)際案例,內(nèi)容90%根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)原創(chuàng),已經(jīng)被老板電器、久保田、無錫八佰伴、誠基地產(chǎn)等企業(yè)批量購買做相關(guān)崗位中層必修教材。
曾經(jīng)合作的內(nèi)訓(xùn)客戶:
工業(yè)制造:
首鋼、三一重工、斗山、小松、施耐德、索科曼UPS、德州儀器、羅德與施瓦茨、捷聯(lián)克萊門特、基伊埃、英特爾®、阿特拉斯、北京飛機(jī)維修工程、鄭州煤機(jī)、盛唐國際、上海汽輪機(jī)、牧野機(jī)床、吉田拉鏈、宇通客車、福田汽車、本田、金宇輪胎、長(zhǎng)城潤滑油、時(shí)風(fēng)集團(tuán)、牧羊集團(tuán)、大宇造船、LS、中航設(shè)計(jì)院、中郵設(shè)計(jì)院、航天設(shè)計(jì)院、中移動(dòng)設(shè)計(jì)院、國家電網(wǎng)、河北電力、山東航空、中國國航、首都機(jī)場(chǎng)等
建材:
馬可波羅、美克美家、九牧、箭牌、新冠美、駱駝涂料、華耐立家、居然之家
通訊及電器行業(yè):
諾基亞、MOTO、三星電子、LG、東芝、大金空調(diào)、松下、NEC、富士、理光、OKI、惠而浦、海爾、格力、美的、小天鵝、方太、老板、帥康、安泊櫥柜、九陽集團(tuán)、亞都加濕器、科龍電器、美國凈口、沁園凈水器、蘇寧電器、中國電信、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)、北京移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、浙江移動(dòng)、山西移動(dòng)、山東移動(dòng)、深圳移動(dòng)、湖南電信、廣西電信、陜西移動(dòng)、阿里巴巴、京東商城、搜狐、中國航信、中國銀聯(lián)、烽火通訊、精倫電子、
其他:萬科地產(chǎn)、華潤萬象城、當(dāng)代節(jié)能、綠地地產(chǎn)、城基地產(chǎn)、韋博英語、澳際教育、諾華制藥、先聲藥業(yè)、富士醫(yī)療、維益食品、伊利、周大福、浙江人壽、交通銀行、新華人壽、陽光保險(xiǎn)、長(zhǎng)安保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)等企業(yè)實(shí)施授課服務(wù)。
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