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          六頂思考帽

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          Course Origin 課程緣起:
          它是一個被全世界54個國家和世界500強企業(yè)爭先引進的思維模式!
          它曾為1984年洛杉磯奧運會創(chuàng)造了1.5億美金的贏利!
          它曾被北京奧運組委會和中央電視臺所引進!
          它被出版成書后,在亞馬遜商業(yè)類圖書排行榜停留數(shù)載,暢銷不衰!
          它的出版物被譯為德、法、日、韓、中等語種,全球銷量超過了3000萬冊!
          它就是被譽為全球創(chuàng)新思維訓練的頂級課程——六頂思考帽!

          西門子公司在歐洲的全部37萬員工都接受了該思維課程訓練,排名500強的企業(yè)幾乎半數(shù)以上(如微軟、摩托羅拉、松下、麥當勞、IBM、杜邦、波音、愛立信等)公司參加過六頂思考帽培訓課程。在中國,六頂思考帽的影響力也早已通過一些跨國公司在中國的分支機構體現(xiàn)出來,微軟中國、摩托羅拉中國、朗訊中國、伊萊克斯中國等家喻戶曉的著名企業(yè)都在利用六頂思考帽進行員工培訓,效果十分理想!

          據(jù)調查,經(jīng)理級和專業(yè)人員每周約花1/4的時間在開會上。美國權威機構的統(tǒng)計表明,1996年美國企業(yè)因不當?shù)臅h管理導致的損失高達60億美圓。因此如何開會,如何使會議有效益和有效率,對于企業(yè)和企業(yè)人來說,都具有重要的意義。
          通過參加六頂思考帽思維培訓,員工得出下列結果:
          ——開會時間縮短25%
          ——通過減少黑帽思維的比例,工作場所的文化更加積極。
          ——由于每一個公司員工都采用多種思維方式,坦誠的交流增多了。

          德國西門子公司有37萬人學習德•博諾的思維課程,隨之產(chǎn)品開發(fā)時間減少了30%。

          英國Channel 4 電視臺說,通過接受培訓,他們在兩天內創(chuàng)造出新點子比過去六個月里想出的還要多。

          英國的施樂公司反映,通過使用所學的技巧和工具使他們僅用不到一天的時間就完成了過去需一周才能完成的工作。

          芬蘭的ABB公司曾就國際項目的討論花了30天的時間,而今天,通過使用平行思維,僅用了2天。

          J.P. Morgan通過使用六頂思考帽, 將會議時間減少80%, 并改變了他們在歐洲的文化。

          麥當勞日本公司讓員工參加“六頂思考帽”思維訓練,取得了顯著成效——員工更有激情,坦白交流減少了“黑色思考帽”的消極作用。

          在杜邦公司的創(chuàng)新中心,設立了專門的課題探討用德•博諾的思維工具改變公司文化,并在公司內廣泛運用“六頂思考帽”。

          讓員工暢所欲言是所有想長期發(fā)展的公司始終關注的問題,但我們日常的思維和交流方式使我們無法擺脫“對事且對人”的尷尬境地,六頂思考帽幫助我們建立起一個交流的“綠色”平臺,促使員工為了公司和個人的發(fā)展知無不言。
          ——施耐德電氣中國區(qū)培訓經(jīng)理

          “六頂思考帽”是一種獨特的“思維管理”工具,特別是在群體思維過程中的運用,它能真正做到集思廣益、群策群力,同時有效掌握進程,迅速達成共識,做出決定,尤其在企業(yè)團隊問題解決與決策過程中的應用,它簡單易行,行之有效,是一套非常實用的工具。
          ——福特汽車(中國)有限公司培訓經(jīng)理

          學習了六頂思考帽子后,我們發(fā)現(xiàn)以往復雜棘手的問題現(xiàn)在變得簡單起來了。
          ——朗訊科技(中國)公司人力資源總監(jiān)

          六頂思考帽形象的提示人們在思考中注意的問題,用這種全新的思考方法使人們在輕松愉快之中解決問題,大大提高人們的工作效率。
          ——美國北方氣體產(chǎn)品有限公司人力資源經(jīng)理

          六頂思考帽可以切實有效的解決企業(yè)的問題,我們現(xiàn)在的會議不會再出現(xiàn)因爭論而延誤時間的問題了,而我們的研發(fā)部門認為這個課程使他們得到了很大幫助。
          ——伊萊克斯電器(中國)公司培訓經(jīng)理 
          Course Objectives 課程目標:
          1. 改變思維定勢,掌握轉換思維與轉變觀念的技巧;

          2. 在問題中發(fā)現(xiàn)機會,能夠在多數(shù)人只能發(fā)現(xiàn)問題的地方找到機會;

          3. 如何發(fā)現(xiàn)一個問題的新的角度,將問題分解成不同層次的解決方案;

          4. 創(chuàng)造一種動態(tài)的、積極的環(huán)境來爭取人們的參與;

          5. 培養(yǎng)團隊的協(xié)同思維能力,讓團隊的潛能發(fā)揮到極限;

          6. 減少交互作用中的對抗性和判斷性思考;

          7. 高度集中與高效會議的方法;

          8. 掌握“知彼解己”的方法,減少溝通中的對抗,使人際關系更加和諧;

          9. 找到將解決方案輕松貫徹下去的方法,簡單而有效地貫徹公司的解決方案;

          10. 喚醒團隊的內在動力,培養(yǎng)協(xié)同思考的能力,提升團隊的執(zhí)行能力;       
          Course Description 課程大綱:   
          一、 什么是六帽思維法

          1、 六帽思維法的創(chuàng)建和發(fā)展。

          2、 六頂思考帽與橫向思維。

          3、 六頂思考帽平行思維法。

          4、 平行思維與對抗思維。

          二、 六帽思考帽的概念、特點、使用方式

          1、白帽思維練習

          白帽介紹與應用:象征中立、客觀,以事實、數(shù)據(jù)化信息或資料為焦點,是一種分析處理信息的技巧;

          2、紅帽思維練習

          紅帽介紹與應用:象征情緒、預感、直覺,以個人感覺、價值觀為焦點,強調了在抉擇時感性因素的意義;

          3、黃帽思維練習

          黃帽介紹與應用:象征樂觀、前瞻和希望,以列舉真實價值為焦點,運用正面的分析,幫助人們發(fā)現(xiàn)機會;

          4、黑帽思維練習

          黑帽介紹與應用:象征冷靜、反思或謹慎,以探索事物的真實性、適應性、合法性為焦點,運用負面的分析,幫助人們控制風險;

          5、綠帽思維練習

          綠帽介紹與應用:象征創(chuàng)新、改變,以探求解決問題的可能性為焦點,從而獲得創(chuàng)造性地解決方案;

          6、藍帽思維練習

          藍帽介紹與應用:象征整體觀以及控制力,藍帽思維以關注思維本身為焦點,幫助人們變換認知,也是高效主持會議不可或缺的技能。
          三、 如何把六帽思維法用于決策

          1、 帽子的使用范圍和作用。

          2、 如何單獨地使用每一項帽子。

          3、 如何系統(tǒng)使用六頂帽子。

          4、 在決策中如何合理排出帽子的序列。

          5、 在六帽思維法的時間控制原則。

          6、 帽子與帽子的之間的關系。

          7、 在個人決策,交談中、會議中及其它方面如何使用六頂帽子。
          四、 六帽思維法的應用與練習

          1、 主題確定。

          2、 小組練習。

          3、 決策評估及結果反饋。

          4、 案例展開。

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