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          培訓文章

          有效的研發(fā)項目管理實踐

          作者: 來源: 文字大小:[][][]
          一、規(guī)范的項目管理要求
          大多數(shù)產(chǎn)品研發(fā)型企業(yè)都遵循某種標準的要求(例如CMMI、IPD等),作為企業(yè)研發(fā)項目管理的主要標準。產(chǎn)品研發(fā)項目管理有著一系列的標準流程、輸入和輸出要求,其中主要的要求包括:可行性研究-項目初始估算-立項決策-項目啟動會-需求分析-項目正式估算-風險評估-項目系列計劃的制定-計劃決策-項目跟蹤監(jiān)控-問題和風險管理-項目度量-發(fā)布決策-項目結項等;同時,針對每項主要的活動還有相對應的輸入和輸出模板的要求,為指導項目組有效開展研發(fā)活動提供了指導。
          二、現(xiàn)實的沖突
          然而,在實際項目活動中,這些規(guī)范和標準的落實遇到了很多困難,導致制定的規(guī)范得不到大家的認可,很難全部實施下去,項目管理沒有統(tǒng)一標準,各自為章。個人的項目管理能力成為了影響項目方向的一個重要因素。那么,從規(guī)范方面看,到底存在哪些關鍵問題?
          1、 項目可行性分析很粗淺,難以給出項目是否可以立項的依據(jù),項目立項比較隨意;
          2、 有效的項目估算基本上難以開展;
          3、 項目計劃僅包括了計劃周期和責任人,沒有有效評估關鍵路徑、工作量負載等因素;
          4、 項目跟蹤中對問題和風險的分析和考慮很薄弱,僅靠項目經(jīng)理個人經(jīng)驗;
          5、 項目的變更管理,尤其是范圍和計劃變更未有效受控;
          6、 項目決策缺乏,尤其是有問題的項目,應該及時調(diào)整或撤銷等的決策難以開展;
          7、 項目過程度量實施比較困難,即使有實施,但是對問題的真實反映和有效改善還是缺乏力度;
          8、 項目的總結和經(jīng)驗教訓分析缺乏,尤其是失敗的項目。
          三、問題根源分析
          有了問題,首先需要分析問題根源,以根本性解決問題,而不是簡單的按照規(guī)范去要求;通過進行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)了兩個層面的原因:
          1、意識層面的原因:
          1)員工對規(guī)范的理解和接受度嚴重不足,尤其是項目的核心成員,他們的不支持直接影響了項目管理活動的開展效果;
          2)項目經(jīng)理是項目管理活動的關鍵,而這些人員都是技術崗位提升上來的,還是技術性思維,同時本身也承擔了大量的技術工作;
          3)市場壓力太大,倒推式的進度安排使得大家都忙于趕工,管理工作沒有精力開展;
          4)產(chǎn)品線的高層領導對管理活動的支持力度不足,重視度不夠;
          5)項目經(jīng)理工作年限短、管理經(jīng)驗少,缺乏相應的項目管理技能;
          6)項目CCB團隊的作用未發(fā)揮,CCB成員都是各項目的核心成員,不關注自己工作任務以外的問題;
          7)項目組出于自我保護意識,針對度量數(shù)據(jù)反映出來的問題一般不進行真正原因的分析,而是尋找借口保護自己;
          8)知識的總結、經(jīng)驗教訓的總結開展的不夠,不知道有意識的整理經(jīng)驗教訓并從中學習和積累。
          2、實施層面的原因:
          1)可行性分析未區(qū)分層次,記錄模板未細化。例如:全新產(chǎn)品和既有產(chǎn)品的新增需求立項時,可行性分析應該有所側重;
          2)項目估算和計劃編制的方法很多,但是能夠掌握的人員不多。而且現(xiàn)有估算方法也無法應對現(xiàn)有的項目實際情況,不能實現(xiàn)快速的工作量/項目規(guī)模的估算和工期計算;包括:需要適用的工具、技能和方法;
          3)基本上未針對項目開展風險識別和分析,缺乏相應的手段和方法,也缺乏相應的意識;
          4)只關注進度,對已經(jīng)識別的問題和風險未使用適當?shù)墓ぞ哌M行跟蹤;
          5)項目決策的活動未真正建立起來,未找到合適的方法幫助高效的決策;
          四、項目管理實踐
          有了上面的根源分析,我們即可發(fā)現(xiàn),至少有一半歸根于意識方面的原因,首先要消除這些因素,破除思維壁壘才能真正改變,而這也是最難以改變的地方,需要長時間不斷的努力才能改善。其次,在實踐上需要提供更簡潔、實效的方法和工具,才能幫助項目團隊迅速掌握和實施。
          考慮現(xiàn)有項目的各方面限制,首先組建了專門的項目管理改進團隊,指定專人負責來推動,并采取了以下措施去改善:
          1、組建項目學習團隊,其中包括項目管理知識體系,重點針對項目管理人員進行培訓和學習,采用培訓加自學的雙重模式,結合項目實踐中的問題展開討論和分析,并加以落實;以促使項目管理人員的技能得到快速提升;
          2、每個項目在里程碑時開展項目管理工作經(jīng)驗教訓總結分析,并在項目管理團隊中信息分享,在不斷總結學習中成長;
          3、與高層和產(chǎn)品線經(jīng)理溝通,提供給項目經(jīng)理更為寬松的學習和實踐的環(huán)境;
          4、項目經(jīng)理學會權利下放,將一些技術工作逐步轉移到其他人員手中,增加項目管理工作的時間;
          5、召集有經(jīng)驗的風險評估和管理人員與項目經(jīng)理、項目團隊一起實施風險識別和分析,帶著項目團隊學會風險的識別和分析;
          6、建立專門的風險分析和管理、問題跟蹤工具,幫助項目經(jīng)理進行問題和風險追蹤;
          7、可行性分析模板進行細化,分為新產(chǎn)品和升級產(chǎn)品兩種類型,并針對需求的有效性、技術難度、進度要求、市場變化等方面因素進行不同的考慮;
          8、考慮到現(xiàn)階段的估算能力,項目估算工作簡化,幾種估算的正式模板作為參考,并在此基礎上提供更為簡化,適合項目組使用的模板,而在實踐上,提倡達到估算的效果,模板不作為必需使用的環(huán)節(jié);
          9、統(tǒng)一項目進度計劃管理的工具為project server,可以進行計劃編制、任務下達、任務反饋、關鍵任務查詢、資源工作量查詢等,加強了管理的方法和手段;
          10、在原有的決策點基礎上進行了簡化,規(guī)定了明確的項目決策點,需要參與人員和具體的要求,包括必要的市場信息、產(chǎn)品實現(xiàn)情況,以便及時決策。
          五、小結
          上面的措施不少,經(jīng)過半年的實踐后也有很多體會,有些工作雖然有方向、有手段,但是還是需要配合人員的成熟度才能得到最佳效果,因此也是一波三折,困難重重。然而,由于改進團隊的堅持,其中很多的工作有了比較明顯的效果,包括:
          1、高層、各產(chǎn)品線經(jīng)理、HR都參與到整個改進活動中,為改進活動提供了大量的支持,保證了改進活動的有效開展;
          2、很大部分的項目經(jīng)理非常重視項目管理,愿意使用比較規(guī)范的項目管理方式來管理項目;
          3、項目經(jīng)理等人員在項目管理技能上雖然有高有低,但總體都有明顯提升,說明我們普遍的管理水平得到了提高。

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