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          培訓(xùn)文章

          員工職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]

          課程背景:
          職業(yè)生涯對(duì)于目前很多企業(yè)來(lái)說(shuō),還是一個(gè)全新的概念。職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中在所有崗位上度過(guò)歲月的整個(gè)過(guò)程,它由個(gè)人與工作相關(guān)的行為活動(dòng),與認(rèn)知工作的態(tài)度和價(jià)值兩大方面組成。
          而職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于員工來(lái)說(shuō),是圍繞自己的工作來(lái)制定發(fā)展目標(biāo),并通過(guò)一定的手段和方法去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo);對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),就是幫助員工找到個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn),并為員工提供心理上的滿足。不僅如此,企業(yè)在一定程度上還可以通過(guò)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,達(dá)到選擇接班人的目的。
          在目前這個(gè)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)往往越來(lái)越明顯地體現(xiàn)在企業(yè)擁有的人才的數(shù)量和質(zhì)量上,也就是說(shuō),企業(yè)的人力資源已經(jīng)成為企業(yè)能否獲得成功的關(guān)鍵所在。
          而對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃可以確保員工在企業(yè)中的進(jìn)步與發(fā)展,使其所創(chuàng)造的價(jià)值符合的需要,同時(shí)也可以確保企業(yè)中有合格的經(jīng)理人,以滿足企業(yè)的近期發(fā)展及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
          課程收益:
          了解個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施的長(zhǎng)期性、階段性。
          掌握企業(yè)、主管和個(gè)人在員工職業(yè)生涯規(guī)劃和開(kāi)發(fā)中扮演著不同角色
          學(xué)會(huì)根據(jù)公司的實(shí)際情況制定一個(gè)達(dá)到目標(biāo)的具體行動(dòng)方案
          具備個(gè)體與組織職業(yè)生涯管理的能力
          課程大綱:
          課程引入:
          案例:本科畢業(yè)上技校
          第一部分:職業(yè)概念與職業(yè)基礎(chǔ)理論
          職業(yè)概念
          職業(yè)基礎(chǔ)理論
          第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的概述
          一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
          二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
          個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
          員工職業(yè)生涯管理
          三、職業(yè)生涯規(guī)劃的責(zé)任
          四、職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素
          員工的自我估計(jì)
          組織對(duì)員工的估計(jì)
          向員工傳遞職業(yè)機(jī)會(huì)
          對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)
          五、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
          對(duì)個(gè)人的作用
          對(duì)企業(yè)的作用
          第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
          一、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類
          人生規(guī)劃
          長(zhǎng)期規(guī)劃
          中期規(guī)劃
          短期規(guī)劃
          二、職業(yè)發(fā)展階段的不同對(duì)職業(yè)選擇的影響
          成長(zhǎng)階段
          探索階段
          確立階段
          維持階段
          下降階段
          三、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
          1、制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:
          自我評(píng)估
          組織與社會(huì)環(huán)境分析
          生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
          職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
          制定行動(dòng)方案
          評(píng)估與反饋
          2、職業(yè)生涯規(guī)劃表
          第四部分:職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展
          自我評(píng)估與外部環(huán)境分析
          SWOT分析方法
          職業(yè)選擇
          職業(yè)發(fā)展
          第五部分:職業(yè)生涯管理
          一、人格鏈
          二、職業(yè)錨
          三、職業(yè)生涯管理的特點(diǎn)
          四、職業(yè)生涯管理的主要任務(wù)
          職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定
          員工與組織的配合、選用
          員工績(jī)效評(píng)估
          職業(yè)生涯發(fā)展評(píng)估
          工作與職業(yè)生涯調(diào)適
          職業(yè)生涯發(fā)展
          五、職業(yè)生涯管理的原則
          長(zhǎng)期性原則
          動(dòng)態(tài)性原則
          案例分析:豐田公司以“沒(méi)有許諾的鐘聲雇傭”贏得員工的忠誠(chéng)
          第六部分:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程總結(jié)

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