基于任務(wù)的課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
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課程大綱：
第一部分：課程開發(fā)基礎(chǔ)（2h）
1、ADDIE模型介紹
2、課程開發(fā)模型的優(yōu)化
3、評(píng)價(jià)課程的有效性的要素
4、培訓(xùn)的不等式
5、加涅的九大教學(xué)事件
第二部分：需求分析（2.5h）
1、需求分析的基本步驟（識(shí)別需求、實(shí)施調(diào)研、確定目標(biāo)）
2、任務(wù)分析法
3、問題分析法
4、基于課程評(píng)價(jià)的課程需求分析
第三部分：結(jié)構(gòu)規(guī)劃（1.5h）
1、列舉要求
2、搭建框架
3、設(shè)計(jì)順序
第四部分：內(nèi)容設(shè)計(jì)（1.5h）
1、素材收集
2、素材的選擇與組織
3、交付物標(biāo)準(zhǔn)
第五部分：方法開發(fā)（3h）
1、成人學(xué)習(xí)的螺旋
2、分模塊的教學(xué)策略
3、方法開發(fā)的三個(gè)步驟
4、設(shè)計(jì)方法的常見套路
5、常用教學(xué)方法設(shè)計(jì)
① 提問
② 故事
③ 案例
④ 角色扮演
⑤ 游戲
6、學(xué)習(xí)要點(diǎn)的呈現(xiàn)策略與練習(xí)
第六部分：完善課程開發(fā)成果（1.5h）
1、案例開發(fā)與豐富
2、學(xué)員手冊(cè)制作
3、PPT制作的基本原則
獨(dú)家贈(zèng)送授課老師一直在使用的講師課程開發(fā)工具箱